昨日課程要先跟大家說聲抱歉，昨天下午2:00初，張六老師去搭火車，但有人在中壢市德育平交道對電聯車實施肉彈攻擊、（新聞二），使得一時南北都不通，在內壢火車站的張六老師，只好退票轉車到桃園市去坐客運，所以大延遲才到，使得兩班課程都延後，謝謝大家的耐心等待（氣死了，要自殺不要害別人嘛！）
今天有一半人請假，年後才回來上課，今天是小貓四隻XD
今天我們學弱起拍，然後選歌是生日快樂。
以前唱很簡單，但認真探究起來就會發現越簡單的歌其實越不簡單。就算是C大調版，每個和弦都會，但是刷起來，手（樂句）跟腦（歌詞詞句）的協同就是會卡卡的，好在我們學的是生日快樂歌，已經唱了至少18年，可以用直覺輔助。
數拍方面，建議把「樂」字拉長音，唱成「樂+ㄜ」，這可以幫助你數拍，然後重拍（粗字）唱重一點
另外這次也教了移調，why要移調？因為自己音域不適合，實際作法就是把原調看出、標出級數，然後就很好換成新調的和弦， 這首歌G大調可以照顧到最多人的音域（C大調可以炫耀唱功XD）
最後這首歌怎麼練習呢？就是請唱很多輪，練習可以順順接起來，因為第一輪結尾到第二輪，不可避免得會遇到弱起的課題，橋接的地方自己可以唸出來數拍1、2、祝你，此外也給大家思考，第三句你要改唱「祝XX生日快樂」時，要怎麼做？
最後 預祝大家新年快樂，練好一點，回老家可以秀一下，HAPPY鏘鏘鏘 :)
ps.2/13才恢復上課喔，下週日沒課了，不要跑來XD
製造高品質快樂烏克人的工廠，使人人都能以烏克麗麗（ukulele）快樂地玩音樂。
2011年1月24日 星期一
2011年1月23日 星期日
台北1121.10團體班-進度8/24 folkrock pattern型四
昨日課程要先跟大家說聲抱歉，昨天下午2:00初，張六老師去搭火車，但有人在中壢市德育平交道對電聯車實施肉彈攻擊、（新聞二），使得一時南北都不通，在內壢火車站的張六老師，只好退票轉車到桃園市去坐客運，所以大延遲才到，謝謝各位同學耐心等待。（氣死了，要自殺不要害別人嘛！）
昨天的課由於一堆人上星期已經預上課，過年後才來，所以今天很冷清，只有小貓三隻，順便說，後一班很多人請假，所以年後那一次，本班會很熱鬧。XD
今天我們學習iii級和弦與folkrock曲風的第四種節奏模組，也是最常用的一個，選歌是創作歌手黃小楨的「十五秒練習曲」
請注意，「你讓我」唱法有很多種，有合到和弦即可:)
其他詳細前一班的教學紀錄，重點這裡說一下：
左手技術：和弦變換- F->G 、 G-> Em 、Em-> Am ，記得F->G時，左手虎口要頂琴把，形成一個支點，才好乾坤大挪移換和弦，記得和弦是斜的按 （請參考這張圖 張六老師的吉他友人olen117的，雖是吉他，但是烏克上是一樣的）
右手技術：請慢速常「念經」，每一個字的間隔要一樣，然後手腕要練成人肉節拍器-下旋上旋不間斷，靠食指彈出、收回的動作配合念的口訣控制「有無」產生聲響，手腕音樂演奏間不能停止，伴歌唱時，該歌的歌詞咬字可以拆解、延音，剛好可以配合節奏
當慢速練得很穩時，才開始加速到一般的速度，從要想練到不用想，最終最好譜連看都不用看就能唱，昨天1104班的所有人都做得到這一點囉，有時間時，請不斷鬼打牆練這首曲。
預祝大家新年快樂，每天HAPPY鏘鏘鏘 :)
ps.2/13才恢復上課喔，下週日沒課了，不要跑來XD
昨天的課由於一堆人上星期已經預上課，過年後才來，所以今天很冷清，只有小貓三隻，順便說，後一班很多人請假，所以年後那一次，本班會很熱鬧。XD
今天我們學習iii級和弦與folkrock曲風的第四種節奏模組，也是最常用的一個，選歌是創作歌手黃小楨的「十五秒練習曲」
請注意，「你讓我」唱法有很多種，有合到和弦即可:)
其他詳細前一班的教學紀錄，重點這裡說一下：
左手技術：和弦變換- F->G 、 G-> Em 、Em-> Am ，記得F->G時，左手虎口要頂琴把，形成一個支點，才好乾坤大挪移換和弦，記得和弦是斜的按 （請參考這張圖 張六老師的吉他友人olen117的，雖是吉他，但是烏克上是一樣的）
右手技術：請慢速常「念經」，每一個字的間隔要一樣，然後手腕要練成人肉節拍器-下旋上旋不間斷，靠食指彈出、收回的動作配合念的口訣控制「有無」產生聲響，手腕音樂演奏間不能停止，伴歌唱時，該歌的歌詞咬字可以拆解、延音，剛好可以配合節奏
當慢速練得很穩時，才開始加速到一般的速度，從要想練到不用想，最終最好譜連看都不用看就能唱，昨天1104班的所有人都做得到這一點囉，有時間時，請不斷鬼打牆練這首曲。
預祝大家新年快樂，每天HAPPY鏘鏘鏘 :)
ps.2/13才恢復上課喔，下週日沒課了，不要跑來XD
2011年1月21日 星期五
2011年1月19日 星期三
台北0720.10團體班 進度24/24:COPY歌入門
本週二終於到最後一堂課了XD，恭喜大家上完全程。(淚奔
本次的bonus：過年必備曲金蛇狂舞，先把張六老師這個翻作品這個聽熟（不過跟原曲的開頭有ㄧ點點不同..為了配合小女生初音的聲線而改），再去看譜彈，比較好上手，然後印的有點模糊的地方，補在這裡（按小圖看大圖），自己用原子筆補上去吧
關於抓歌，聽、複製出主旋律還是很重要的第一步，聽出主旋律最重要的就是找出do，然後旋律收尾的方式是哪一種，來判斷出調性，記得Do是關鍵。
一聽很快抓出來，好像特技表演，其實只要耳朵的聽力常常磨練，常常去「破解」你喜歡的歌曲到底在彈甚麼，聽力（耳朵判斷音與音之間的距離）就會越來越好、辨識速度越來越快，練習的前提，就是先欣賞，跟著哼，哼到旋律背起來，這樣破解上速度才會快，然後再來關鍵的1 4 5音-給它生出核心三和弦，講義上有講了就不重複了。
由於課堂上，器材（嗚我的電烏克小音箱orz）的限制，呈現的效果有限，這邊張六老師分享一些練抓主旋律的好入門歌曲，可以自己選題目來練功：
小調：
金剛腿+鐵頭功
這個簡單透頂，除了一開始的前奏外，最好其他的旋律都能聽出來，然後有些音太低正常烏克彈（這首在烏克上實際要彈，要移調）不出來了，只要抓出「我是金剛腿、他是鐵頭功」那兩句就好
Smile.dk的微笑姊妹Butterfly，大家不陌生，和弦進行大家已經有了，這邊是練習
抓出完整的旋律。
國內的電音舞曲團體芭比的「觸電」
貝多芬的「給愛麗絲」，抓這個之前張六老師給個小提示：這首有用變化音階，ㄧ開始是5 b5的反覆，其他是正常的小調旋律進行，這首最好彈到背起來，因為當垃圾車來的時候，秀出來很炫。
初音：Ievan Polkka，這個是很有名的芬蘭民謠，很有趣，不過有多一點點難度，彈熟，很好引起國高中~大學熱愛動漫之宅宅的共鳴喔。
美少女戰士（七八年級女生的兒時回憶？）-旋律很優美
最後很有心的話，可以來挑戰看看 娜姐的Like A Prayer
請留意，以上某一首用上行結束的曲子用了旋律、合聲小音階:)
----------------
大調系列：
真善美電影主題曲：The Sound of Music（跟電影同名，這是舞台劇版，非常膾炙人口）
日本吉卜力工作室「波妞」主題曲，這個旋律音很多，但是很好預測、很通俗簡單，非常的容易被記憶下來（久石讓大師請小弟一拜orz），和弦的進行用屁股想都想得出來
楚留香，很老的歌了～以前很紅過
藍調音階：
課堂上提過的槍與玫瑰的easy歌："It's So Easy"，這一首是藍調音階（這首不是藍調的曲式，但是很藍的搖滾樂），但有地方會變出小調音階-多出一個2音（氣份轉換的地方會跑出1 2b3）
這首也可以練小調五聲音階（不是日本小調五聲喔，是一般的小調五聲），試試自己五聲音階爬的熟不熟？此外，裡面有一些藍藍的老梗樂句，不仿聽起來，把它收到自己的字典裡
日本小調：四丁目
這是日本一個很屌的爵士團CICALA MVTA改編的日本民謠（歡樂的那種），旋律不斷loop，不難記起來旋律，只是越彈越快，最後面跟不到的話，就不要勉強自己吧（張六老師知道這曲子很好玩，不過量力而為，而且要跟彈到高速事先一定要暖好身....）orz此外可以順便欣賞爵士樂怎麼玩曲子，到最後面那是給全團群魔亂舞隨便亂彈，但是還是很好聽
上面的曲子玩過以後，應該會發現，其中有很多電音舞曲，其實舞曲為了讓人好記憶、易high、好跳舞，旋律多半很簡單（有些跟兒歌可以比），所以很適合練功，然後張六老師上課時雖然可以在很短的時間就抓出來，但請不要給自己太大的壓力，抓歌ㄧ開始當然沒那麼厲害5~6秒就抓得出來XD
方法上：找個安靜的時間、空間（降低雜音減少誤判），選好一首有興趣的歌，要反覆聽很多遍，印象很清楚，自己才好做聲紋辨識XD
此外旋律其實還有一種進行技術，那就是反覆，例如說：It's so Easy的b3 1 b3 1 ，這也是很好用的作法（當然不要用太長，會很單調XD）
而且各位可能不滿於彈一模一樣，可以試著跟著主旋律，做簡單的即興，例如：主旋律這樣彈 5 1
我們可以試著在那中間的空檔插入幾個音進去例如變成5 3 4 2 1（當然5 4 3 2 1也可以啦），記得要配合節拍去做。
請大家聽到有趣的音樂，就試著玩看看:)
那關於期末考（暫訂名稱為烏克假面試合？）與授勛....於過年後實施，時間會再通知大家（會提前，連同詳細規則），各位先選歌好好練一練吧:)
請記得，學音樂最好的方法，就是直接跟經典音樂學習。:)
ps.jake shimabukuro 彈得「while my guitar gently weeps」，要知道這首歌是英國Beatles的，Beatles當時又是受美國藍調前輩Muddy Waters（電影藍調傳奇裡面有提到）的影響，學東西當然要跟祖師爺學囉。:)
過年回老家也要HAPPY鏘鏘鏘喔:) （小碰友：阿姨、屬淑！妳們好厲害喔XD）
本次的bonus：過年必備曲金蛇狂舞，先把張六老師這個翻作品這個聽熟（不過跟原曲的開頭有ㄧ點點不同..為了配合小女生初音的聲線而改），再去看譜彈，比較好上手，然後印的有點模糊的地方，補在這裡（按小圖看大圖），自己用原子筆補上去吧
關於抓歌，聽、複製出主旋律還是很重要的第一步，聽出主旋律最重要的就是找出do，然後旋律收尾的方式是哪一種，來判斷出調性，記得Do是關鍵。
一聽很快抓出來，好像特技表演，其實只要耳朵的聽力常常磨練，常常去「破解」你喜歡的歌曲到底在彈甚麼，聽力（耳朵判斷音與音之間的距離）就會越來越好、辨識速度越來越快，練習的前提，就是先欣賞，跟著哼，哼到旋律背起來，這樣破解上速度才會快，然後再來關鍵的1 4 5音-給它生出核心三和弦，講義上有講了就不重複了。
由於課堂上，器材（嗚我的電烏克小音箱orz）的限制，呈現的效果有限，這邊張六老師分享一些練抓主旋律的好入門歌曲，可以自己選題目來練功：
小調：
金剛腿+鐵頭功
這個簡單透頂，除了一開始的前奏外，最好其他的旋律都能聽出來，然後有些音太低正常烏克彈（這首在烏克上實際要彈，要移調）不出來了，只要抓出「我是金剛腿、他是鐵頭功」那兩句就好
Smile.dk的微笑姊妹Butterfly，大家不陌生，和弦進行大家已經有了，這邊是練習
抓出完整的旋律。
國內的電音舞曲團體芭比的「觸電」
貝多芬的「給愛麗絲」，抓這個之前張六老師給個小提示：這首有用變化音階，ㄧ開始是5 b5的反覆，其他是正常的小調旋律進行，這首最好彈到背起來，因為當垃圾車來的時候，秀出來很炫。
初音：Ievan Polkka，這個是很有名的芬蘭民謠，很有趣，不過有多一點點難度，彈熟，很好引起國高中~大學熱愛動漫之宅宅的共鳴喔。
美少女戰士（七八年級女生的兒時回憶？）-旋律很優美
最後很有心的話，可以來挑戰看看 娜姐的Like A Prayer
請留意，以上某一首用上行結束的曲子用了旋律、合聲小音階:)
----------------
大調系列：
真善美電影主題曲：The Sound of Music（跟電影同名，這是舞台劇版，非常膾炙人口）
日本吉卜力工作室「波妞」主題曲，這個旋律音很多，但是很好預測、很通俗簡單，非常的容易被記憶下來（久石讓大師請小弟一拜orz），和弦的進行用屁股想都想得出來
楚留香，很老的歌了～以前很紅過
藍調音階：
課堂上提過的槍與玫瑰的easy歌："It's So Easy"，這一首是藍調音階（這首不是藍調的曲式，但是很藍的搖滾樂），但有地方會變出小調音階-多出一個2音（氣份轉換的地方會跑出1 2b3）
這首也可以練小調五聲音階（不是日本小調五聲喔，是一般的小調五聲），試試自己五聲音階爬的熟不熟？此外，裡面有一些藍藍的老梗樂句，不仿聽起來，把它收到自己的字典裡
日本小調：四丁目
這是日本一個很屌的爵士團CICALA MVTA改編的日本民謠（歡樂的那種），旋律不斷loop，不難記起來旋律，只是越彈越快，最後面跟不到的話，就不要勉強自己吧（張六老師知道這曲子很好玩，不過量力而為，而且要跟彈到高速事先一定要暖好身....）orz此外可以順便欣賞爵士樂怎麼玩曲子，到最後面那是給全團群魔亂舞隨便亂彈，但是還是很好聽
上面的曲子玩過以後，應該會發現，其中有很多電音舞曲，其實舞曲為了讓人好記憶、易high、好跳舞，旋律多半很簡單（有些跟兒歌可以比），所以很適合練功，然後張六老師上課時雖然可以在很短的時間就抓出來，但請不要給自己太大的壓力，抓歌ㄧ開始當然沒那麼厲害5~6秒就抓得出來XD
方法上：找個安靜的時間、空間（降低雜音減少誤判），選好一首有興趣的歌，要反覆聽很多遍，印象很清楚，自己才好做聲紋辨識XD
此外旋律其實還有一種進行技術，那就是反覆，例如說：It's so Easy的b3 1 b3 1 ，這也是很好用的作法（當然不要用太長，會很單調XD）
而且各位可能不滿於彈一模一樣，可以試著跟著主旋律，做簡單的即興，例如：主旋律這樣彈 5 1
我們可以試著在那中間的空檔插入幾個音進去例如變成5 3 4 2 1（當然5 4 3 2 1也可以啦），記得要配合節拍去做。
請大家聽到有趣的音樂，就試著玩看看:)
那關於期末考（暫訂名稱為烏克假面試合？）與授勛....於過年後實施，時間會再通知大家（會提前，連同詳細規則），各位先選歌好好練一練吧:)
請記得，學音樂最好的方法，就是直接跟經典音樂學習。:)
ps.jake shimabukuro 彈得「while my guitar gently weeps」，要知道這首歌是英國Beatles的，Beatles當時又是受美國藍調前輩Muddy Waters（電影藍調傳奇裡面有提到）的影響，學東西當然要跟祖師爺學囉。:)
過年回老家也要HAPPY鏘鏘鏘喔:) （小碰友：阿姨、屬淑！妳們好厲害喔XD）
2011年1月17日 星期一
台北1114.10團體班-進度8/24 folkrock pattern型四
昨天大爆滿XD除了原班同學，還有前一班來預上的XD（那下星期1121班不就@_@）
今天我們學習iii級和弦與folkrock曲風的第四種節奏模組，也是最常用的一個，選歌是創作歌手黃小楨的「十五秒練習曲」
請注意，「你讓我」唱法有很多種，有合到和弦即可:)
其中在壓Em和絃時，有兩種壓法：
1.中指、無名指、小指的
2.食指、中指、無名指
第1種，是從G和絃轉換成Em時的方便
第 2種，則是比較通用的，同學們最好兩種都要會，以前有同學第1種按起來有困難，這沒關係，畢竟每個人的遺傳基因導致的手指結構不一定一樣，第1種有困 難，那就練第2種就好，那從G到Em一開始就比較困難一點無法偷雞，沒關係，就早一點練，第2種氾用性大的提早熟悉
然後從 F和弦到 G和弦的變換，記得食指的根關節（靠近虎口），要先支撐住琴身，也就是說按F和弦是按斜的（這是正確的按法），所以說這邊手掌按和弦不是懸空的，才好手指乾坤大挪移地改按G和弦。
然後練習上，F G Em Am搭配本週學到的節奏pattern自己地獄訓練一下XD，記得續航力是很重要的，這次張六老師提到超慢速慢慢刷黃小楨這首歌，我們也需要一分鐘，一般的流行歌有4~5分鐘，也就是說業餘的音樂人，續航力至少要撐得上這首歌慢慢地連唱4~5遍（職業的則是ㄧ、兩個小時），以小手拉大手而言，多半也是用folkrock形四的pattern在刷，小手拉大手（我們下個月就會學到）全曲唱完就要4分多鐘，再加上有轉調、和弦變化很多等等。
有一個很重要的觀念，你曲子演出的品質不是和弦按順序有刷到就好了，而是要以穩定的時值刷出來，音樂的品質來自groove，groove的基礎，是節奏的穩定，而這穩定性是能持續你全曲的時間，groove好，就算和弦很少、簡單，一樣是很優的表演。
說回來，當你的節奏比較穩定了，十五秒練習曲的練習，請學黃小楨本人那樣，不斷鬼打牆彈唱這首歌，可以從慢速加到快速、快速到慢速，哀怨到爆氣都可以，最好背起來，下次與人相約被放鳥，就可以唱這首抱怨一下，張六老師教的歌都很重視實用性的....有哄小孩的、求愛的、抱怨的、慶生的....XD（考慮要不要教慶婚的 XD）
然後不要玩太瘋狂....手累的就給它休息吧，彈琴就是一種運動（手腕、手指）
另外，節奏的訓練上，請注意，folkrock常用的四種節奏模式，沒有一個用到拖拍搶拍的變拍法，都是減法的，這堂課上，有同學刷成反拍的時值都搶拍，要修正喔，反拍位置沒變，是正拍跟正拍間的1/2處，只是「有」還有「沒有」刷到而已。
請大家每天要HAPPY鏘鏘鏘喔:)
今天我們學習iii級和弦與folkrock曲風的第四種節奏模組，也是最常用的一個，選歌是創作歌手黃小楨的「十五秒練習曲」
請注意，「你讓我」唱法有很多種，有合到和弦即可:)
其中在壓Em和絃時，有兩種壓法：
1.中指、無名指、小指的
2.食指、中指、無名指
第1種，是從G和絃轉換成Em時的方便
第 2種，則是比較通用的，同學們最好兩種都要會，以前有同學第1種按起來有困難，這沒關係，畢竟每個人的遺傳基因導致的手指結構不一定一樣，第1種有困 難，那就練第2種就好，那從G到Em一開始就比較困難一點無法偷雞，沒關係，就早一點練，第2種氾用性大的提早熟悉
然後從 F和弦到 G和弦的變換，記得食指的根關節（靠近虎口），要先支撐住琴身，也就是說按F和弦是按斜的（這是正確的按法），所以說這邊手掌按和弦不是懸空的，才好手指乾坤大挪移地改按G和弦。
然後練習上，F G Em Am搭配本週學到的節奏pattern自己地獄訓練一下XD，記得續航力是很重要的，這次張六老師提到超慢速慢慢刷黃小楨這首歌，我們也需要一分鐘，一般的流行歌有4~5分鐘，也就是說業餘的音樂人，續航力至少要撐得上這首歌慢慢地連唱4~5遍（職業的則是ㄧ、兩個小時），以小手拉大手而言，多半也是用folkrock形四的pattern在刷，小手拉大手（我們下個月就會學到）全曲唱完就要4分多鐘，再加上有轉調、和弦變化很多等等。
有一個很重要的觀念，你曲子演出的品質不是和弦按順序有刷到就好了，而是要以穩定的時值刷出來，音樂的品質來自groove，groove的基礎，是節奏的穩定，而這穩定性是能持續你全曲的時間，groove好，就算和弦很少、簡單，一樣是很優的表演。
說回來，當你的節奏比較穩定了，十五秒練習曲的練習，請學黃小楨本人那樣，不斷鬼打牆彈唱這首歌，可以從慢速加到快速、快速到慢速，哀怨到爆氣都可以，最好背起來，下次與人相約被放鳥，就可以唱這首抱怨一下，張六老師教的歌都很重視實用性的....有哄小孩的、求愛的、抱怨的、慶生的....XD（考慮要不要教慶婚的 XD）
然後不要玩太瘋狂....手累的就給它休息吧，彈琴就是一種運動（手腕、手指）
另外，節奏的訓練上，請注意，folkrock常用的四種節奏模式，沒有一個用到拖拍搶拍的變拍法，都是減法的，這堂課上，有同學刷成反拍的時值都搶拍，要修正喔，反拍位置沒變，是正拍跟正拍間的1/2處，只是「有」還有「沒有」刷到而已。
請大家每天要HAPPY鏘鏘鏘喔:)
台北1121.10團體班-進度7/24 無敵四和弦+folkrock曲風開始
昨天除了預上課的同學外全員到期（媽呀，今天又有好多本班的同學去預上1104班的課，omgXD）
詳細其實直接看上一班的教學紀錄
這邊提示今天同學們遇到的困難點，那就是沒刷出聲音的那一下....
請記得沒刷出聲音，不等於手腕不動，手腕不管有刷無刷，一定要下上、下上規律的做活塞運動，只是，有減法的地方，那一下食指不打縮起來，「故意的失誤」，然後不管有刷沒刷，例如第一反拍不小心刷到了、第三正拍不小心沒刷，沒關係....手腕只要要保持永動狀態，也就是說
手腕是你的人肉節拍器，不斷下上下上，不可以停住，停住，你的節奏感會跑掉，這個在學習上很重要。不是不能自由刷，但是那是你腦袋已經有一個節拍器，隨便刷都對的時候，那就可以，不然，請務實的鍛鍊自己，請記得，節奏是音樂之母，節奏感的基本功很重要，練琴不練功，到頭一場空。
然後本週的無敵四和弦+folkrock型三練習上，可以的話，最好搭配節拍器，用bpm80或者100來練，然後目標是3分鐘不會掉拍，如果配節拍器彈唱歡樂年華更好，此外沒有琴的其他時刻，可以用其他製造節奏方式，用手敲打東西來熟練節奏，然後和弦的變化，請練到把眼睛長在手指上，眼睛不看，只憑手指觸覺跟耳朵聽覺去刷以及修正，這很重要，除了Am以外，其他和弦動作應該要不用眼睛也能換了，請把這個當練習目標。
每天要HAPPY鏘鏘鏘喔
詳細其實直接看上一班的教學紀錄
這邊提示今天同學們遇到的困難點，那就是沒刷出聲音的那一下....
請記得沒刷出聲音，不等於手腕不動，手腕不管有刷無刷，一定要下上、下上規律的做活塞運動，只是，有減法的地方，那一下食指不打縮起來，「故意的失誤」，然後不管有刷沒刷，例如第一反拍不小心刷到了、第三正拍不小心沒刷，沒關係....手腕只要要保持永動狀態，也就是說
手腕神經控制跟手指神經控制也要分離
手腕是你的人肉節拍器，不斷下上下上，不可以停住，停住，你的節奏感會跑掉，這個在學習上很重要。不是不能自由刷，但是那是你腦袋已經有一個節拍器，隨便刷都對的時候，那就可以，不然，請務實的鍛鍊自己，請記得，節奏是音樂之母，節奏感的基本功很重要，練琴不練功，到頭一場空。
然後本週的無敵四和弦+folkrock型三練習上，可以的話，最好搭配節拍器，用bpm80或者100來練，然後目標是3分鐘不會掉拍，如果配節拍器彈唱歡樂年華更好，此外沒有琴的其他時刻，可以用其他製造節奏方式，用手敲打東西來熟練節奏，然後和弦的變化，請練到把眼睛長在手指上，眼睛不看，只憑手指觸覺跟耳朵聽覺去刷以及修正，這很重要，除了Am以外，其他和弦動作應該要不用眼睛也能換了，請把這個當練習目標。
每天要HAPPY鏘鏘鏘喔
2011年1月13日 星期四
週三新班開班意願調查
1/15更新；意見調查結果很明顯了，周三班將在年後開班，這幾天會把報名網頁上線。:)
由於有些朋友敦促我們趕快開新班，現在卡在有一連串連假的時間點，不知先開好，還是年假完再開好？
所以為了服務大家，現在在右手邊放上上課時間意見調查，如果大家意願非常強烈，那就會在今明兩天出現「0119.11班次」的報名網頁，也就是下星期三開始（我們的班別梯次以第一次上課日來命名），不然就過年後。
至於教的內容，看以前的報名網頁可以了解到：打破舊式不合時宜的以節奏模式分章節的教學方式，課程期程以大調、小調、藍調來區分，音樂核心的三要素：節奏、旋律、和聲，是平等的按深淺難易有層次讓人逐步上手。
完整期程有半年，讓你在歡樂中學習到玩現代流行音樂需要的基本學養，讓你半年後不再需要老師就可以自主學習，而且能開始彈初級活的音樂（沒有譜一樣可以自己即興出美麗的音符旋律）。自主學習也包含學到別的樂器去，音階、節奏、和弦....是不分樂器的:)
所以這個課程設計，不是讓你兩個星期就可以彈一首很難很難的歌的速成班，速成的副作用很大....最明顯的就是讓你自我感覺良好，以為跟大師一樣，可是一表演給別人聽，別人一問：「還能表演別首嗎？」、「好死板，可以做些變化嗎？」，就當機了XD
能活用音樂才會達到真正的樂趣。:)
另外以張六老師這首改編的鳳陽花鼓預祝大家過年快樂
由於有些朋友敦促我們趕快開新班，現在卡在有一連串連假的時間點，不知先開好，還是年假完再開好？
所以為了服務大家，現在在右手邊放上上課時間意見調查，如果大家意願非常強烈，那就會在今明兩天出現「0119.11班次」的報名網頁，也就是下星期三開始（我們的班別梯次以第一次上課日來命名），不然就過年後。
至於教的內容，看以前的報名網頁可以了解到：打破舊式不合時宜的以節奏模式分章節的教學方式，課程期程以大調、小調、藍調來區分，音樂核心的三要素：節奏、旋律、和聲，是平等的按深淺難易有層次讓人逐步上手。
完整期程有半年，讓你在歡樂中學習到玩現代流行音樂需要的基本學養，讓你半年後不再需要老師就可以自主學習，而且能開始彈初級活的音樂（沒有譜一樣可以自己即興出美麗的音符旋律）。自主學習也包含學到別的樂器去，音階、節奏、和弦....是不分樂器的:)
所以這個課程設計，不是讓你兩個星期就可以彈一首很難很難的歌的速成班，速成的副作用很大....最明顯的就是讓你自我感覺良好，以為跟大師一樣，可是一表演給別人聽，別人一問：「還能表演別首嗎？」、「好死板，可以做些變化嗎？」，就當機了XD
能活用音樂才會達到真正的樂趣。:)
另外以張六老師這首改編的鳳陽花鼓預祝大家過年快樂
2011年1月12日 星期三
台北0720.10團體班 進度23/24:五聲音階
倒數第二次課囉，本次有兩人請假。
昨天我們學五聲音階。
大家回去的功課是，接下來爬格子請改爬五聲音階，用模進往高音爬的方式，從指板最左邊往右邊爬過去，再從最右邊向最左邊，往低音的方向做模進，請搭配唱1 2 3 5 6，有意識的知道自己在彈什麼，另外無意識練起五個模組接合的「順序」..
此外也能從隨便彈中，發現好聽的旋律，
終極目標，就是第三弦選好一個任一個音當key，然後可以很快速的定位好，往右邊、甚至往左邊爬都知道怎麼彈，然後五聲音階還能插入兩半音再想要的位置變成大調音階、或小調音階、Mixolydian調式音階....這是需要相當時間的功課，一天練一點、一天練一點慢慢來
另外，比較近期的自我鍛鍊，就是彈熟悉的旋律，例如：
小白兔愛跳舞的日本原曲：証城寺の狸囃子
茉莉花
然後過年快到了，過年常聽到鳳陽花鼓，鳳陽花鼓也是五聲音階，剛好張六老師去年作改編做了賀歲的初音鳳陽花鼓
蘋果花，這是陳珊妮公主的版本，張六老師認為是目前為止唯一勝過原作的版本，收錄在「如果有一件事情是重要的」專輯（製作很讚的一張專輯！）
蘋果花原曲：林檎追分 （蘋果的日語是「林檎」，唸ringo）
這是原唱-日本女歌神美空雲雀（已故）唱的，那個技巧太可怕了..
美空雲雀是誰呢？問你阿公阿嬤就知道了，要跟老一輩的套交情，就要知道演歌，認識演歌可以從這首歌開始（不過這首唱好不容易就是了）
而蘋果花，美空阿嬤示範了一件事情，雖然五聲音階是拔掉兩個音，使得沒有半音移動出現，但是這讓人可以展現歌唱技巧製造表情，這就是演歌迷人的地方，說回彈琴上，也就是說作曲者保留一些旋律創作空間給大家用滑、抖、推弦等技巧來發揮。
然後試著把它們彈出來，五聲音階音很少，隨便彈都會不小心彈出某首歌的旋律，只要你彈出一個好像有印象的東西，就努力藉著彈烏克，把久遠前遺忘的旋律喚醒吧。
此外藍調即興上，這個大家還記得的，用小調五聲音階隨便彈，現在可以用更大的指板範圍去彈
一時彈錯怎麼吧？
就趕快順著節拍滑音滑到好聽的音去即可:)
ok這次分享到這裡
昨天我們學五聲音階。
大家回去的功課是，接下來爬格子請改爬五聲音階，用模進往高音爬的方式，從指板最左邊往右邊爬過去，再從最右邊向最左邊，往低音的方向做模進，請搭配唱1 2 3 5 6，有意識的知道自己在彈什麼，另外無意識練起五個模組接合的「順序」..
此外也能從隨便彈中，發現好聽的旋律，
終極目標，就是第三弦選好一個任一個音當key，然後可以很快速的定位好，往右邊、甚至往左邊爬都知道怎麼彈，然後五聲音階還能插入兩半音再想要的位置變成大調音階、或小調音階、Mixolydian調式音階....這是需要相當時間的功課，一天練一點、一天練一點慢慢來
另外，比較近期的自我鍛鍊，就是彈熟悉的旋律，例如：
小白兔愛跳舞的日本原曲：証城寺の狸囃子
茉莉花
然後過年快到了，過年常聽到鳳陽花鼓，鳳陽花鼓也是五聲音階，剛好張六老師去年作改編做了賀歲的初音鳳陽花鼓
蘋果花，這是陳珊妮公主的版本，張六老師認為是目前為止唯一勝過原作的版本，收錄在「如果有一件事情是重要的」專輯（製作很讚的一張專輯！）
蘋果花原曲：林檎追分 （蘋果的日語是「林檎」，唸ringo）
這是原唱-日本女歌神美空雲雀（已故）唱的，那個技巧太可怕了..
美空雲雀是誰呢？問你阿公阿嬤就知道了，要跟老一輩的套交情，就要知道演歌，認識演歌可以從這首歌開始（不過這首唱好不容易就是了）
而蘋果花，美空阿嬤示範了一件事情，雖然五聲音階是拔掉兩個音，使得沒有半音移動出現，但是這讓人可以展現歌唱技巧製造表情，這就是演歌迷人的地方，說回彈琴上，也就是說作曲者保留一些旋律創作空間給大家用滑、抖、推弦等技巧來發揮。
然後試著把它們彈出來，五聲音階音很少，隨便彈都會不小心彈出某首歌的旋律，只要你彈出一個好像有印象的東西，就努力藉著彈烏克，把久遠前遺忘的旋律喚醒吧。
此外藍調即興上，這個大家還記得的，用小調五聲音階隨便彈，現在可以用更大的指板範圍去彈
一時彈錯怎麼吧？
就趕快順著節拍滑音滑到好聽的音去即可:)
ok這次分享到這裡
2011年1月10日 星期一
台北1114.10團體班-進度7/24 無敵四和弦
好久不見大家了，這次週日的課（1/9），有一人未到課、一人請假，然後兩位1121斑的同學連上兩堂，還有一位女同學重回班上（之前家裡有事）
許久不見，感覺同學們都有不少進步。
這次我們學無敵四和弦，也就是多了Am->vi級和弦（why vi級？因為根音是C大調的6音，絕對音A），vi在大調的順階和弦中，是代理I級和弦的作用。另外還有FOLKROCK風格的一種節奏刷法（我歸納為型三），簡單說就是一種「減法」的節奏變化。
在彈奏時，大家仔細觀察有幾次眼睛一直盯著指板？那無敵四和弦的練法，我請大家C Am F G7，請練到眼睛不看指版，也能很順的一小節一小節換和弦，練習用你的耳朵跟手指觸覺，而不靠眼睛，就算左手按錯時，請請用耳手協調來處理而不是用眼睛，好比你不會用耳朵來學畫畫（視覺藝術），學音樂（聽覺藝術）當然主力是靠耳朵囉
練習上有事沒事就無敵四和弦不斷循環，然後F聽不夠爽，也可以換Dm，會這四個和弦（更正確來說，是I vi IV V7），一大票的流行歌就可以彈唱了。
然後練歌時，節奏上，到B段的歡ㄢ樂，那邊剛好從G7摔五樓下來到C，我知道那「很爽」，但是請按耐住那....愉悅的衝動，不要心情一爽快就不穩了XD這是要避免的。
如果你會這樣，請開節拍器，開個100 bpm，一小節有4 beats，1beat 刷一下或者刷兩下（也就是正反拍），來練。
Q：為什麼G7和弦要那樣按？
A：這有兩個層面，一個是我們的G7跟Am一樣其實有轉位，簡單說，只要和弦根音不在三弦上的，統統是轉位和弦，然後當前「有沒有轉位」這件事暫時不需要去關心它。第二個層面，是一個和弦為何要那樣按？這個答案會在第四個月的期程，張六老師會帶大家練「和弦推算」，這邊只要先知道一件事情，每一種和弦代表一種音階，和弦就是音階，音階就是和弦：
歡樂年華刷到Am的地方，那邊的旋律跟A小調的旋律合
刷到F的地方，那邊的旋律跟F大調的旋律合....至於G7呢，G7是一種特別的音階群
這就是伴奏上的奧秘，我們三個月後，大家就會學到，上到那一課以後，和弦不再是查表法，而是看指板，指板好像會另亮燈告訴自己要怎麼按。
本週大家要多多無敵四和弦鏘鏘鏘喔:)
許久不見，感覺同學們都有不少進步。
這次我們學無敵四和弦，也就是多了Am->vi級和弦（why vi級？因為根音是C大調的6音，絕對音A），vi在大調的順階和弦中，是代理I級和弦的作用。另外還有FOLKROCK風格的一種節奏刷法（我歸納為型三），簡單說就是一種「減法」的節奏變化。
在彈奏時，大家仔細觀察有幾次眼睛一直盯著指板？那無敵四和弦的練法，我請大家C Am F G7，請練到眼睛不看指版，也能很順的一小節一小節換和弦，練習用你的耳朵跟手指觸覺，而不靠眼睛，就算左手按錯時，請請用耳手協調來處理而不是用眼睛，好比你不會用耳朵來學畫畫（視覺藝術），學音樂（聽覺藝術）當然主力是靠耳朵囉
練習上有事沒事就無敵四和弦不斷循環，然後F聽不夠爽，也可以換Dm，會這四個和弦（更正確來說，是I vi IV V7），一大票的流行歌就可以彈唱了。
然後練歌時，節奏上，到B段的歡ㄢ樂，那邊剛好從G7摔五樓下來到C，我知道那「很爽」，但是請按耐住那....愉悅的衝動，不要心情一爽快就不穩了XD這是要避免的。
如果你會這樣，請開節拍器，開個100 bpm，一小節有4 beats，1beat 刷一下或者刷兩下（也就是正反拍），來練。
Q：為什麼G7和弦要那樣按？
A：這有兩個層面，一個是我們的G7跟Am一樣其實有轉位，簡單說，只要和弦根音不在三弦上的，統統是轉位和弦，然後當前「有沒有轉位」這件事暫時不需要去關心它。第二個層面，是一個和弦為何要那樣按？這個答案會在第四個月的期程，張六老師會帶大家練「和弦推算」，這邊只要先知道一件事情，每一種和弦代表一種音階，和弦就是音階，音階就是和弦：
歡樂年華刷到Am的地方，那邊的旋律跟A小調的旋律合
刷到F的地方，那邊的旋律跟F大調的旋律合....至於G7呢，G7是一種特別的音階群
這就是伴奏上的奧秘，我們三個月後，大家就會學到，上到那一課以後，和弦不再是查表法，而是看指板，指板好像會另亮燈告訴自己要怎麼按。
本週大家要多多無敵四和弦鏘鏘鏘喔:)
台北1121.10團體班-進度6/24 三拍子小白花
接連幾次的長假，1/9我們又繼續開始上課了，很多同學都進步很多:)
本次我們學習新的節奏碰恰恰，這是三拍子的一種節奏模式，也就是華爾茲舞曲使用的。
何謂三拍子？一小節有三拍
這次我們學的範例歌原曲在這裡
可以欣賞一下，第一輪請注意為了表演老爹很久沒彈了，所以他要故意演一開始有點沒唱好（別學喔）然後才漸入佳境，此外從第二輪開始，加入他女兒唱第二旋律，沒錯，這就是對位，可以試著跟他女兒與他老爹對唱看看。
節奏的訓練上，這次發現有些同學在一小節的碰恰恰結束，要交接到下一小節時會突然變快，只要你有這種困擾，那一定要開節拍器來練彈唱，一開始建議開
BPM=60
beats=3(一小節有三拍)
然後使用四分音符（每一拍敲只打一下正拍）
60不會落拍以後，再升高一點到BPM=80
自己的身體要有相應的律動，每小節第一拍看你是點頭還是跺腳，動作會比較大、重，後兩下比較輕或小力。
然後沒有琴的時候，請使用隨手可得的方式去練節奏，例如說輕敲桌子：
左手握拳敲桌當「碰」，右手開手掌用指尖敲桌當「恰」
刷弦上碰與恰該刷到的弦，記得
碰一定要碰到最低音弦-三弦
恰像打鈸、鑼發出清亮的高音，所以不可刷到最低音弦
就這麼簡單，不一定要拘泥碰只可刷到34，恰只可刷到12弦
再來，節奏穩了以後，再追求不完全終止時機的個人表現操作。（下星期複習時，抽籤抽人出來當領唱喔:) ）最後結束記得要漸慢:)
然後小白花是有相當緣由的，因為六年級生的老爹有相當的比例當年就靠著弄一把吉他就學這首歌騙到你老媽的（可能騙到手以後，就不再彈了？XD），這是彈情歌追女生的濫觴，由於以前曾經在舊文提過，請進去裡面看，然後該文裡面提到的假終止，其實指得是「不完全終止」，因為後來經查，不完全終止這詞比較全面（停在五級屬七和弦只是其中一種作法），所以現在改了講義。
至於小白花的介紹，請參考前篇。:)
ok每天要HAPPY鏘鏘鏘喔
本次我們學習新的節奏碰恰恰，這是三拍子的一種節奏模式，也就是華爾茲舞曲使用的。
何謂三拍子？一小節有三拍
這次我們學的範例歌原曲在這裡
Edelweiss - Sound of Music - Christopher Plummer's own voice from Mark on Vimeo.
可以欣賞一下，第一輪請注意為了表演老爹很久沒彈了，所以他要故意演一開始有點沒唱好（別學喔）然後才漸入佳境，此外從第二輪開始，加入他女兒唱第二旋律，沒錯，這就是對位，可以試著跟他女兒與他老爹對唱看看。
節奏的訓練上，這次發現有些同學在一小節的碰恰恰結束，要交接到下一小節時會突然變快，只要你有這種困擾，那一定要開節拍器來練彈唱，一開始建議開
BPM=60
beats=3(一小節有三拍)
然後使用四分音符（每一拍敲只打一下正拍）
60不會落拍以後，再升高一點到BPM=80
自己的身體要有相應的律動，每小節第一拍看你是點頭還是跺腳，動作會比較大、重，後兩下比較輕或小力。
然後沒有琴的時候，請使用隨手可得的方式去練節奏，例如說輕敲桌子：
左手握拳敲桌當「碰」，右手開手掌用指尖敲桌當「恰」
刷弦上碰與恰該刷到的弦，記得
碰一定要碰到最低音弦-三弦
恰像打鈸、鑼發出清亮的高音，所以不可刷到最低音弦
就這麼簡單，不一定要拘泥碰只可刷到34，恰只可刷到12弦
再來，節奏穩了以後，再追求不完全終止時機的個人表現操作。（下星期複習時，抽籤抽人出來當領唱喔:) ）最後結束記得要漸慢:)
然後小白花是有相當緣由的，因為六年級生的老爹有相當的比例當年就靠著弄一把吉他就學這首歌騙到你老媽的（可能騙到手以後，就不再彈了？XD），這是彈情歌追女生的濫觴，由於以前曾經在舊文提過，請進去裡面看，然後該文裡面提到的假終止，其實指得是「不完全終止」，因為後來經查，不完全終止這詞比較全面（停在五級屬七和弦只是其中一種作法），所以現在改了講義。
至於小白花的介紹，請參考前篇。:)
ok每天要HAPPY鏘鏘鏘喔
2011年1月5日 星期三
台北0720.10團體班 進度22/24:合唱+和弦推算應用
昨天上課，我們繼續上週的Scarborough Fair，本週更進一步我們練習兩部合唱。
合唱上大家會發現，第一部的歌詞雖然唱得比較熟了，但是加入了第二部，有時第一部的同學自己會亂掉，忘記自己的位置。
首先不能總是依賴張六老師領唱XD
合唱很重要的，就是專注自己唱的那部份，扮演好自己的角色，這時不一定有別的聲音可以隱藏在其後，所以要獨立自強，不能被別部拖走，這種練習機會以後可能比較少了，我們還在一起上課時，要好好把握喔
在家，當你第一部唱很熟以後，要練第二部，
另外一首比較簡單的，1998年的經典歐陸舞曲Smile.dk（微笑姊妹）的Butterfly（也因日商Konami的跳舞機遊戲Dance.Dance.Revolution聞名世界）
這首歌是小調，教這首歌是為了告訴大家，小調不盡然就是慢速抒情歌，小調跟大調的差別不在速度，而是表達的「情緒」不同。
這一首張六老師給的譜只有三個和弦，三個都是以前沒學過的，別急的翻和弦表，和弦表上面的不好按，記得用推的，記得
大和弦就是那個該和弦代表大調的1 3 5
小和弦就是那個該和弦代表小調的1 b3 5
然後1是那個和弦的名稱，也就是C#怎麼按？先找到C#，把C#唸成1，然後記得屬七和弦推算那一課吧？
任何的屬七和弦相對構成音是1 3 5 b7，少掉b7，就是1 3 5了，還記得屬七和弦根音在四條弦上不同的按法模式吧？少按b7音，就變成大和弦了，所以一個和弦pattern的根音在第幾弦很重要。
記得大、小三和弦都只有三個音
也就是說刷三條弦即可，這是最簡單的推算，和弦表上會給第四弦的音，那ㄧ弦其實就是重複三和弦三個音中的某音，也就是說也可以不按它，以和弦表的上查到的和弦進行，可能有運指切換困難的時候，課堂上，張六老師有指導各位一個好刷的小BOX，這小BOX看似簡單，但也反應了烏克麗麗配弦規劃上的特色，上三弦音程剛好是一種和弦、下三弦剛好變成另外一種和弦
最後附上Butterfly的卡啦，請自己抓旋律音（很簡單喔）彈看看
大家好好回味一下吧:) 每天都HAPPY鏘鏘鏘喔:)
合唱上大家會發現，第一部的歌詞雖然唱得比較熟了，但是加入了第二部，有時第一部的同學自己會亂掉，忘記自己的位置。
首先不能總是依賴張六老師領唱XD
合唱很重要的，就是專注自己唱的那部份，扮演好自己的角色，這時不一定有別的聲音可以隱藏在其後，所以要獨立自強，不能被別部拖走，這種練習機會以後可能比較少了，我們還在一起上課時，要好好把握喔
在家，當你第一部唱很熟以後，要練第二部，
- 先悶弦刷拍（不作和弦進行）跟娜塔莉夏高那版MV的第二部，唱熟
- 開莎拉布萊曼版的MV，試著獨立地跟莎拉大嬸對第二部
另外一首比較簡單的，1998年的經典歐陸舞曲Smile.dk（微笑姊妹）的Butterfly（也因日商Konami的跳舞機遊戲Dance.Dance.Revolution聞名世界）
這首歌是小調，教這首歌是為了告訴大家，小調不盡然就是慢速抒情歌，小調跟大調的差別不在速度，而是表達的「情緒」不同。
這一首張六老師給的譜只有三個和弦，三個都是以前沒學過的，別急的翻和弦表，和弦表上面的不好按，記得用推的，記得
大和弦就是那個該和弦代表大調的1 3 5
小和弦就是那個該和弦代表小調的1 b3 5
然後1是那個和弦的名稱，也就是C#怎麼按？先找到C#，把C#唸成1，然後記得屬七和弦推算那一課吧？
任何的屬七和弦相對構成音是1 3 5 b7，少掉b7，就是1 3 5了，還記得屬七和弦根音在四條弦上不同的按法模式吧？少按b7音，就變成大和弦了，所以一個和弦pattern的根音在第幾弦很重要。
記得大、小三和弦都只有三個音
也就是說刷三條弦即可，這是最簡單的推算，和弦表上會給第四弦的音，那ㄧ弦其實就是重複三和弦三個音中的某音，也就是說也可以不按它，以和弦表的上查到的和弦進行，可能有運指切換困難的時候，課堂上，張六老師有指導各位一個好刷的小BOX，這小BOX看似簡單，但也反應了烏克麗麗配弦規劃上的特色，上三弦音程剛好是一種和弦、下三弦剛好變成另外一種和弦
最後附上Butterfly的卡啦，請自己抓旋律音（很簡單喔）彈看看
大家好好回味一下吧:) 每天都HAPPY鏘鏘鏘喔:)
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