原Ukuman學院總監張六老師宣佈，明日Ukuman學院跟阿根廷Cajonnito學院、日本Maiwan學院合併成一所聯合音樂大學！
Ukuman學院負責指導以Ukulele為首的撥弦樂器
Canjonnito學院負責傳承以Cajon為首的節奏樂器
Maiwan學院負責傳授以otamatone為首的電子胡琴樂器
叫做三一大學，當然是三者合而為一，此外也暗示我們的嚴謹作風，學校有很多大刀教授，只要1/3的學分不合格，就會say bye bye囉
特此公告，明日4月1日請大家多多夜露死苦。
製造高品質快樂烏克人的工廠，使人人都能以烏克麗麗（ukulele）快樂地玩音樂。
2011年3月31日 星期四
UCO三一音樂大學成立
2011年3月28日 星期一
台北1114.10團體班 進度15/24:噹噹噹
昨天一位同學未到，這次我們繼續學Shuffle
這次是一首有名的經典節奏藍調Only You，以下是這首歌的來歷，The Platters，也大有來歷，可以看英文維基百科
這是原曲
然後是噹噹噹版，出自周星馳大話西遊的第二集
上面是粵語版，來個國語版吧，sry 這個音質比較差，找不到更好的了XD
兩者key都一樣，所以大家可以配著練，練習上，先把shuffle節奏練好、多練這次幾個和弦變換的難點，然後記得這首歌一樣有假終止，發生在某個D7，周星馳東西遊記的改唱版裡面使用這個假終止非常的傳神，至於難唱的問題....學習請學原版（反覆多聽幾次再跟著唱、也可以唱合音部），自己演唱不仿玩星爺電影的版本，心理比較不會有負擔。
Q&A
Q：這次有同學問有關練演奏曲時和弦跟單音混合狀況，有處理不好的情形怎麼辦？
A：先有一個觀念，每一個TAB譜，都是很「私人」的，適用於某個技術層次的人、或者某人的個人壞習慣（例如他有一雙超大手？），甚至可能有不適當...也就是說不見的是適合你用的。
當你的程度還不到那邊，有兩種方法，不是加強自己的能力，不然就是把它簡化，學音樂有三大修行：音感、知識、技術，不是磨練自己技術，不然就是用知識+音感，去把裝飾性的東西拆掉，保留結構骨幹，把結構骨幹作好，等自己技術力變強以後，再把裝飾的東西加回來，每一首複雜的曲子，原來都是很單純的，最忌諱是囫圇吞棗，從頭到尾每個音符都彈了，但是律動很差節奏不穩、處處有雜音....彈音樂的重點是好聽，好聽的基本是良好的節奏律動，完整是其次。
當然，每一首簡單的歌，我們也可以將之複雜化，例如說DoReMi之歌（事實上完整的DoReMi之歌所有配器都自己彈不簡單唷）試試看主旋律加和弦，然後要怎麼作才好聽？當你構思出一個好的solution，記錄下來，就是所謂的譜了。這邊順便廣告一下，這就是4/9進階講座要講的，這種機會不多請把握，阿怪的價碼本來是一節吉他課1000左右的那種卡司喔XD。
這邊順便舉個比照例子：先聽聽魔鬼終結者的主題曲第一集
那時只有這麼簡單、旋律短、配器單純，但是好的節奏律動已經奠定下來，已經是好聽的東西。
第二集的主題曲呢
站在好聽的基礎上繼續發展，有更複雜的配器、更高品質的音色、更長的旋律、更複雜的合聲等等
分享給大家，玩音樂也是一樣，君子務本，本立而道生。
然後下星期開始連續有幾堂的藍調基礎課程，裡面就會有很多演奏曲裡面關鍵
的技術，例如說某首weep my Guitar啦、還是本週三來台灣演出的超級大咖的Europa，它們的共通點就是都有深厚的藍色成份....然後本次課程的Only You先練好，練到Shuffle節奏穩，把歌唱好（放下琴，跟著原唱唱，也是一個訓練喔），學藍調（藍調不只是一種曲風，而是幾乎所有各種現代流行曲風的基礎，搖滾、金屬、爵士
、雷鬼、藍草都深受其影響）就好上手，喜歡演奏曲的同學更是不能放過囉。
祝大家玩得快樂，Happy鏘鏘鏘
這次是一首有名的經典節奏藍調Only You，以下是這首歌的來歷，The Platters，也大有來歷，可以看英文維基百科
這是原曲
然後是噹噹噹版，出自周星馳大話西遊的第二集
上面是粵語版，來個國語版吧，sry 這個音質比較差，找不到更好的了XD
兩者key都一樣，所以大家可以配著練，練習上，先把shuffle節奏練好、多練這次幾個和弦變換的難點，然後記得這首歌一樣有假終止，發生在某個D7，周星馳東西遊記的改唱版裡面使用這個假終止非常的傳神，至於難唱的問題....學習請學原版（反覆多聽幾次再跟著唱、也可以唱合音部），自己演唱不仿玩星爺電影的版本，心理比較不會有負擔。
Q&A
Q：這次有同學問有關練演奏曲時和弦跟單音混合狀況，有處理不好的情形怎麼辦？
A：先有一個觀念，每一個TAB譜，都是很「私人」的，適用於某個技術層次的人、或者某人的個人壞習慣（例如他有一雙超大手？），甚至可能有不適當...也就是說不見的是適合你用的。
當你的程度還不到那邊，有兩種方法，不是加強自己的能力，不然就是把它簡化，學音樂有三大修行：音感、知識、技術，不是磨練自己技術，不然就是用知識+音感，去把裝飾性的東西拆掉，保留結構骨幹，把結構骨幹作好，等自己技術力變強以後，再把裝飾的東西加回來，每一首複雜的曲子，原來都是很單純的，最忌諱是囫圇吞棗，從頭到尾每個音符都彈了，但是律動很差節奏不穩、處處有雜音....彈音樂的重點是好聽，好聽的基本是良好的節奏律動，完整是其次。
當然，每一首簡單的歌，我們也可以將之複雜化，例如說DoReMi之歌（事實上完整的DoReMi之歌所有配器都自己彈不簡單唷）試試看主旋律加和弦，然後要怎麼作才好聽？當你構思出一個好的solution，記錄下來，就是所謂的譜了。這邊順便廣告一下，這就是4/9進階講座要講的，這種機會不多請把握，阿怪的價碼本來是一節吉他課1000左右的那種卡司喔XD。
這邊順便舉個比照例子：先聽聽魔鬼終結者的主題曲第一集
那時只有這麼簡單、旋律短、配器單純，但是好的節奏律動已經奠定下來，已經是好聽的東西。
第二集的主題曲呢
站在好聽的基礎上繼續發展，有更複雜的配器、更高品質的音色、更長的旋律、更複雜的合聲等等
分享給大家，玩音樂也是一樣，君子務本，本立而道生。
然後下星期開始連續有幾堂的藍調基礎課程，裡面就會有很多演奏曲裡面關鍵
的技術，例如說某首weep my Guitar啦、還是本週三來台灣演出的超級大咖的Europa，它們的共通點就是都有深厚的藍色成份....然後本次課程的Only You先練好，練到Shuffle節奏穩，把歌唱好（放下琴，跟著原唱唱，也是一個訓練喔），學藍調（藍調不只是一種曲風，而是幾乎所有各種現代流行曲風的基礎，搖滾、金屬、爵士
、雷鬼、藍草都深受其影響）就好上手，喜歡演奏曲的同學更是不能放過囉。
祝大家玩得快樂，Happy鏘鏘鏘
台北1121.10團體班 進度14/24:節奏變化進階
昨天除了兩位上星期預上的同學以外，其餘到期
這次我們講的是進階的節奏變化，在加減法變拍角度，就是二進位系統，這次我們好像在上資訊工程系大一計算機概論XD
這種東西的詳述，可以看一位前輩夏昊霝的專述
在家練習，請自己套一個自己最常用的和弦進行，然後練習一個聽過覺得有趣的節奏pattern去練，可以用上各種作節奏的技法（切音、拍板、刷弦 bla bla）
例如說10 11 11 10等等
此外也可以練正反拍、三連音的合體例如
1 1,111,1 1,111,
這邊特別提醒一件事情，這些節拍的變化不限於刷和弦，而是實際上單音旋律的節奏也是一樣的觀念，刷和弦來是練習法，用法，是包含旋律也是，其實旋律的狀況會更複雜，有時一拍1bit，有時2bit，有時3bit有時四bit，而且加上減法，例如說一拍內切四下，然後彈1011的節奏，旋律不代表沒有節奏，此外市面上很多書上面提到的「節奏模式」....
實際上就是我們提到的這些pattern，再加上搶拖拍技術（啥folk rock、slow soul、slow rock、恰恰、倫巴、華爾茲..bla bla），其實出了台灣全世界沒有人再這麼說，那些東西應該是「曲風」，一個曲風有幾種偏好的pattern，還有他們的groove（律動，力道輕重、發聲長短、時間點），詳細可以參考這位留美歸國吉他手的文章，光是恰恰，就有很多種，真正所謂的曲風可是要花大半輩子去琢磨的呢。
只要是那樣寫的書，只要裡面的譜和弦沒下錯、單音旋律沒有錯，拿來可以練彈唱就好，但是裡面的樂理請看看、而進階想玩演奏曲的同學，觀念要更清楚，演奏品質的基礎點不是按照譜所有音都彈出來，而是好的節奏律動。
這次的選歌是這個風之谷有名的插曲，以下是張六老師的強者日本朋友編的：
從intro2的地方開始練就好，Intro1其實是別的旋律，然後是三拍子（不過不是華爾茲喔，華爾茲不等於三拍子）
以這是大眾文化歌曲裡面，跟這次日本天災最有關係的歌曲
這一首不難，好好練好，就可以自拍個為日本祈福的影片，歌詞也很簡單，只要會哼旋律就好了，日本朋友會感受到的。
刷法節奏上，可以跟老師的，也可以學他的，當然也可以自己設計（這次我們學什麼呢？）:)
此外跟音樂無關的，真的建議同學們，救命包很重要，應該要準備以備不時之需，此外如果真有那麼一天，好背的烏克麗麗請記得順便背著走，災後沒水沒電沒瓦斯，暗夜裡可以撫慰人心（所以沒有譜還能彈就很重要XD）的就是烏克了（也是預防PTSD）。
每天要鏘鏘鏘喔～安慰哀傷的人不要難過。
這次我們講的是進階的節奏變化，在加減法變拍角度，就是二進位系統，這次我們好像在上資訊工程系大一計算機概論XD
這種東西的詳述，可以看一位前輩夏昊霝的專述
在家練習，請自己套一個自己最常用的和弦進行，然後練習一個聽過覺得有趣的節奏pattern去練，可以用上各種作節奏的技法（切音、拍板、刷弦 bla bla）
例如說10 11 11 10等等
此外也可以練正反拍、三連音的合體例如
1 1,111,1 1,111,
這邊特別提醒一件事情，這些節拍的變化不限於刷和弦，而是實際上單音旋律的節奏也是一樣的觀念，刷和弦來是練習法，用法，是包含旋律也是，其實旋律的狀況會更複雜，有時一拍1bit，有時2bit，有時3bit有時四bit，而且加上減法，例如說一拍內切四下，然後彈1011的節奏，旋律不代表沒有節奏，此外市面上很多書上面提到的「節奏模式」....
實際上就是我們提到的這些pattern，再加上搶拖拍技術（啥folk rock、slow soul、slow rock、恰恰、倫巴、華爾茲..bla bla），其實出了台灣全世界沒有人再這麼說，那些東西應該是「曲風」，一個曲風有幾種偏好的pattern，還有他們的groove（律動，力道輕重、發聲長短、時間點），詳細可以參考這位留美歸國吉他手的文章，光是恰恰，就有很多種，真正所謂的曲風可是要花大半輩子去琢磨的呢。
只要是那樣寫的書，只要裡面的譜和弦沒下錯、單音旋律沒有錯，拿來可以練彈唱就好，但是裡面的樂理請看看、而進階想玩演奏曲的同學，觀念要更清楚，演奏品質的基礎點不是按照譜所有音都彈出來，而是好的節奏律動。
這次的選歌是這個風之谷有名的插曲，以下是張六老師的強者日本朋友編的：
從intro2的地方開始練就好，Intro1其實是別的旋律，然後是三拍子（不過不是華爾茲喔，華爾茲不等於三拍子）
以這是大眾文化歌曲裡面，跟這次日本天災最有關係的歌曲
這一首不難，好好練好，就可以自拍個為日本祈福的影片，歌詞也很簡單，只要會哼旋律就好了，日本朋友會感受到的。
刷法節奏上，可以跟老師的，也可以學他的，當然也可以自己設計（這次我們學什麼呢？）:)
此外跟音樂無關的，真的建議同學們，救命包很重要，應該要準備以備不時之需，此外如果真有那麼一天，好背的烏克麗麗請記得順便背著走，災後沒水沒電沒瓦斯，暗夜裡可以撫慰人心（所以沒有譜還能彈就很重要XD）的就是烏克了（也是預防PTSD）。
每天要鏘鏘鏘喔～安慰哀傷的人不要難過。
2011年3月24日 星期四
台北0216.11團體班-進度 5/24 DoReMi之歌
這個星期三我們要重新開始上課了，除了一位同學因為接來要作公益的工作不能繼續，要轉班（大概是三個月以後開的吧？）其他全到。
這天我們學到一個新觀念，旋律中有動的音與靜的音，一個旋律會好聽，就是動音與靜音的交織，然後下和弦的原理也跟這個有關，詳細請看專文，此外也請練習不看譜，自己哼，自己聆聽每小節起拍的那個正拍的旋律音，判斷要下平靜的C和弦，還是稍有波瀾的F，或者捲起大浪的G7（G7浪起， C和弦浪落）
然後熟練以後，會發現聽力變好，而且可以「預測」和弦的走勢
再來doremi之歌這是舞台劇版本，C大調的，可以跟著一起彈：
電影版的話
別小看它，真善美影響了台灣的民歌世代，民歌世代又影響了台灣現代的流行歌曲，光是這一首doremi之歌，他就教了旋律、和聲、對位、編歌詞，很多東西
請聽很多遍，其實裡面有很多東西，試著跟著唱，還可以跟唱不同的聲部等等，會學到很多！
彈奏上，級進（一級一級往上或往下）、模進（5 123456 ,6 234567,7 34567i），問與答（Q：5，A：123456）要熟悉，左手三根手指頭要分工合作，右手拇指食指的分工也要注意
而級進、模進，自己可以發明一些有趣的練法，例如：123 345 456 ....或者12 23 34 45 56....當然也可以往下走....用這些小小地練習幫助自己熟悉大調音階，不過記得最後永遠記得推進回1或者i，看你要7i，或者2 1都可以。:)
然後，下禮拜我們休息不上課（張六老師要去聽拉丁搖滾天神Santana的LIVE演奏會），下次上課改到4/6，這次又有兩個星期的時間，我請大家練到這樣....
1.doremi之歌，多練旋律，要跟著唱，練到背起來彈（這是很好記憶的旋律）
2.和弦部份，C F G7要練習到眼睛不用再看指板，只用聽覺、手指觸覺來處理，當你按錯了，耳朵一聽發現不對，請「摸黑」調整左手手指的位置，右手則要去練習感觸指尖或者指甲的觸弦的壓力，練習用手感找出最好的觸弦點
3.練習無譜狀態，自己唱歌或哼歌（歌詞記不起來的話）。預測換和弦的點、以及應該換啥和弦（其實換和弦也可以想成音樂上的起承轉合），先以課堂上教過的歌練習，然後用這些兒歌試著玩看看：火車快飛、蝴蝶蝴蝶真美麗、娃娃國娃娃兵，還有You are my Sunshine這首歌也可以。
請記得很重要的一點，音樂是靠耳朵學的（想想，你會用耳朵去欣賞一幅畫嗎？畫要用眼睛，音樂則是耳朵），眼睛只是輔助，一開始初學用眼多，但是我們要漸漸脫離眼睛的輔助，用耳朵學音樂才是王道。
這次有同學提早來，問了幾個Q&A
Q&A
Q1：封閉和弦很難嗎？
A1：封閉和弦再技術上是比較難按沒錯，但是就知識上，它不過就是適用於別的調的和弦
Q2：不同的調風情不同？
A2：有這種說法，但是選不同的調的真正原因，是為了配合歌手的音域。以大調而言，一首歌如果原來C大調，改唱B大調，是為了配合歌手的音域，例如真善美電影版的女主角音域比較低不善於唱 C大調，所以只好唱比C大調統統低半音的B大調。
學習階段是都要練，但是哪一天你要表演了，自己應該選擇自己表現力最強的那個音域
Q3：節奏方面，有同學表示對正拍、反拍，練節奏穩定有困難，該怎麼練習呢？
A3：張六老師再這邊呼籲，生活上任何閒暇餘裕都可以練節奏。例如走路時，把左腳當正拍、右腳當反拍，左腳、右腳一個循環就是一步，四步就是四拍。 這邊順便分享一個八卦，bpm其實跟這個有關係，所謂的進行曲，進行曲的標準速度是116BPM，由拿破崙（就是那個法國拿破崙皇帝）制定，為啥要有標準呢？因為，19世紀以前的戰爭，行進曲是用來「控制」士兵行進速度的，士兵訓練的基礎就是訓練腳步要對上行軍鼓鼓手的節拍，這樣將軍才能「駕馭」部隊（是的就像你轉機車油門那樣）。
那說回來平常的練法，只要走路時心裡有正反拍意識，心裡默念左腳是正拍，右腳是反拍，然後控制你走路的速度保持穩定，你的拍子就是穩定的，當然你也可以學美軍的老士官長：
one！ one！ one two one!
左腳 右腳 左腳 右腳 左腳 右腳 左腳 右腳
當然這個節奏你也可以用烏克麗麗刷，也就是減法變拍的一種，省略掉第1 2 4個反拍不刷出聲:)
此外，拖拍的節奏又該怎麼走步呢？可以試看看喔（不要絆倒囉）
最後附上傳說中的doremi之歌快閃族活動....
這些刺客真奸詐XD
每天要happy鏘鏘鏘喔 :)
這天我們學到一個新觀念，旋律中有動的音與靜的音，一個旋律會好聽，就是動音與靜音的交織，然後下和弦的原理也跟這個有關，詳細請看專文，此外也請練習不看譜，自己哼，自己聆聽每小節起拍的那個正拍的旋律音，判斷要下平靜的C和弦，還是稍有波瀾的F，或者捲起大浪的G7（G7浪起， C和弦浪落）
然後熟練以後，會發現聽力變好，而且可以「預測」和弦的走勢
再來doremi之歌這是舞台劇版本，C大調的，可以跟著一起彈：
電影版的話
別小看它，真善美影響了台灣的民歌世代，民歌世代又影響了台灣現代的流行歌曲，光是這一首doremi之歌，他就教了旋律、和聲、對位、編歌詞，很多東西
請聽很多遍，其實裡面有很多東西，試著跟著唱，還可以跟唱不同的聲部等等，會學到很多！
彈奏上，級進（一級一級往上或往下）、模進（5 123456 ,6 234567,7 34567i），問與答（Q：5，A：123456）要熟悉，左手三根手指頭要分工合作，右手拇指食指的分工也要注意
而級進、模進，自己可以發明一些有趣的練法，例如：123 345 456 ....或者12 23 34 45 56....當然也可以往下走....用這些小小地練習幫助自己熟悉大調音階，不過記得最後永遠記得推進回1或者i，看你要7i，或者2 1都可以。:)
然後，下禮拜我們休息不上課（張六老師要去聽拉丁搖滾天神Santana的LIVE演奏會），下次上課改到4/6，這次又有兩個星期的時間，我請大家練到這樣....
1.doremi之歌，多練旋律，要跟著唱，練到背起來彈（這是很好記憶的旋律）
2.和弦部份，C F G7要練習到眼睛不用再看指板，只用聽覺、手指觸覺來處理，當你按錯了，耳朵一聽發現不對，請「摸黑」調整左手手指的位置，右手則要去練習感觸指尖或者指甲的觸弦的壓力，練習用手感找出最好的觸弦點
3.練習無譜狀態，自己唱歌或哼歌（歌詞記不起來的話）。預測換和弦的點、以及應該換啥和弦（其實換和弦也可以想成音樂上的起承轉合），先以課堂上教過的歌練習，然後用這些兒歌試著玩看看：火車快飛、蝴蝶蝴蝶真美麗、娃娃國娃娃兵，還有You are my Sunshine這首歌也可以。
請記得很重要的一點，音樂是靠耳朵學的（想想，你會用耳朵去欣賞一幅畫嗎？畫要用眼睛，音樂則是耳朵），眼睛只是輔助，一開始初學用眼多，但是我們要漸漸脫離眼睛的輔助，用耳朵學音樂才是王道。
這次有同學提早來，問了幾個Q&A
Q&A
Q1：封閉和弦很難嗎？
A1：封閉和弦再技術上是比較難按沒錯，但是就知識上，它不過就是適用於別的調的和弦
Q2：不同的調風情不同？
A2：有這種說法，但是選不同的調的真正原因，是為了配合歌手的音域。以大調而言，一首歌如果原來C大調，改唱B大調，是為了配合歌手的音域，例如真善美電影版的女主角音域比較低不善於唱 C大調，所以只好唱比C大調統統低半音的B大調。
學習階段是都要練，但是哪一天你要表演了，自己應該選擇自己表現力最強的那個音域
Q3：節奏方面，有同學表示對正拍、反拍，練節奏穩定有困難，該怎麼練習呢？
A3：張六老師再這邊呼籲，生活上任何閒暇餘裕都可以練節奏。例如走路時，把左腳當正拍、右腳當反拍，左腳、右腳一個循環就是一步，四步就是四拍。 這邊順便分享一個八卦，bpm其實跟這個有關係，所謂的進行曲，進行曲的標準速度是116BPM，由拿破崙（就是那個法國拿破崙皇帝）制定，為啥要有標準呢？因為，19世紀以前的戰爭，行進曲是用來「控制」士兵行進速度的，士兵訓練的基礎就是訓練腳步要對上行軍鼓鼓手的節拍，這樣將軍才能「駕馭」部隊（是的就像你轉機車油門那樣）。
那說回來平常的練法，只要走路時心裡有正反拍意識，心裡默念左腳是正拍，右腳是反拍，然後控制你走路的速度保持穩定，你的拍子就是穩定的，當然你也可以學美軍的老士官長：
one！ one！ one two one!
左腳 右腳 左腳 右腳 左腳 右腳 左腳 右腳
當然這個節奏你也可以用烏克麗麗刷，也就是減法變拍的一種，省略掉第1 2 4個反拍不刷出聲:)
此外，拖拍的節奏又該怎麼走步呢？可以試看看喔（不要絆倒囉）
最後附上傳說中的doremi之歌快閃族活動....
這些刺客真奸詐XD
每天要happy鏘鏘鏘喔 :)
2011年3月22日 星期二
學了五聲音階要怎麼練習？
結業的0720班的同學有上到這一課，就是用五聲音階爬遍整個指板，那怎麼練習呢？就這樣往右邊一路模進過去，然後再倒退回來？
張六老師分享一個很有用....生活化的練法....
最近張六老師的老媽超喜歡看有線電視第84台，有個號稱能彈幾千首歌的阿文老師自彈自唱老歌兼賣藥的節目XD
他超喜歡不照譜，都臨時隨便彈，使用的樂器有電吉他跟鍵盤。
雖然就很...那卡西，那個音色很......orz
但是他彈奏上其實還蠻有料的喔....沒看過倒過..
然後據觀察，他偏好用C#、E key，然後常被觀眾點小調....
我們可以用五聲音階跟著彈看看
練習時，一開始前奏時他會有很明顯的起音，讓你知道key是啥，然後前奏判斷是大調還是小調，然後擺好五聲音階（小調五聲還是大調五聲）的對應指型，就跟上去彈....然後上手以後你就會發現.....
疑？原來我這樣五聲音階隨便按就有演歌的fu耶！！還有合到他唱歌@_@
ya 再來，你就會想哼哼，我彈太簡單了，我要再用上滑弦、推弦、抖弦等技巧....還是偷渡個藍調音....要比那個阿文師更屌，yes就跟他對戰起來吧XD
一邊練聽力一邊練技巧，然後如果府上有老人，老人會：「哇！你怎麼那麼厲害？」
張六老師分享一個很有用....生活化的練法....
最近張六老師的老媽超喜歡看有線電視第84台，有個號稱能彈幾千首歌的阿文老師自彈自唱老歌兼賣藥的節目XD
他超喜歡不照譜，都臨時隨便彈，使用的樂器有電吉他跟鍵盤。
雖然就很...那卡西，那個音色很......orz但是他彈奏上其實還蠻有料的喔....沒看過倒過..
然後據觀察，他偏好用C#、E key，然後常被觀眾點小調....
我們可以用五聲音階跟著彈看看
練習時，一開始前奏時他會有很明顯的起音，讓你知道key是啥，然後前奏判斷是大調還是小調，然後擺好五聲音階（小調五聲還是大調五聲）的對應指型，就跟上去彈....然後上手以後你就會發現.....
疑？原來我這樣五聲音階隨便按就有演歌的fu耶！！還有合到他唱歌@_@
ya 再來，你就會想哼哼，我彈太簡單了，我要再用上滑弦、推弦、抖弦等技巧....還是偷渡個藍調音....要比那個阿文師更屌，yes就跟他對戰起來吧XD
一邊練聽力一邊練技巧，然後如果府上有老人，老人會：「哇！你怎麼那麼厲害？」
2011年3月21日 星期一
台北1114.10團體班 進度14/24:節奏變化進階
本週日到課的人數比較少，這次有二人請假，此外巫同學因為工作關係，下周以後要休學一段時間，將來轉到別的班去。
今天我們講的是進階的節奏變化，其實節奏變化在加減法拍角度，就是易經所啟發現代數位電腦的Van Neumann電腦系統的基石-
二進位系統
無刷出聲音 有刷出聲音，在現代的computer science，我們會改用0 or 1的符號來表示「無」跟「有」，我們稱"一位元"（ 1 bit），32位元電腦的32 位元就是32 bits（有32個 非0即1的開關）
一小節四拍刷四次-->4bits
一小節四拍刷所有正反拍共八次-->8bits
然後每一位元可以彈也可以不彈，這就產生了各種不同的節奏模板（pattern）！
這種東西的詳述，可以看一位前輩夏昊霝的專述
節奏變化其實光是減法，就有非常非常多的東西可玩 ！自己套一個自己最常用的和弦進行，然後進行中，變化想變的節奏模板可以玩出很多的花樣:)
那這次的選歌是這個風之谷有名的插曲，以下是張六老師的強者日本朋友編的：
從intro2的地方開始練就好，Intro1其實是別的旋律，而且是三拍子（不是華爾茲的三拍子！三拍子有很多種，華爾茲只是其中一種喔）
這是他抓來為他國家東北地方祈福的，原本風之谷就是在講核災以後的地球與大海嘯
剛好跟日前日本東北發生的
與
有關，所以這是大眾文化歌曲裡面，跟這次天災最有關係的歌曲
這邊我也推薦同學們，這一首不難，好好練好，就可以自拍個為日本祈福的影片，歌詞也很簡單，只要會哼旋律就好了，日本朋友會感受到的。
刷法節奏上，可以跟老師的，也可以學他的，當然也可以自己設計:)
此外跟音樂無關的，真的建議同學們，救命包很重要，應該要準備以備不時之需，此外如果真有那麼一天，好背的烏克麗麗請記得順便背著走，災後沒水沒電沒瓦斯，暗夜裡可以撫慰人心（所以沒有譜還能彈就很重要XD）的就是烏克了（也是預防PTSD）。
每天要鏘鏘鏘喔～安慰哀傷的人不要難過。
今天我們講的是進階的節奏變化，其實節奏變化在加減法拍角度，就是易經所啟發現代數位電腦的Van Neumann電腦系統的基石-
二進位系統
無刷出聲音 有刷出聲音，在現代的computer science，我們會改用0 or 1的符號來表示「無」跟「有」，我們稱"一位元"（ 1 bit），32位元電腦的32 位元就是32 bits（有32個 非0即1的開關）
一小節四拍刷四次-->4bits
一小節四拍刷所有正反拍共八次-->8bits
然後每一位元可以彈也可以不彈，這就產生了各種不同的節奏模板（pattern）！
這種東西的詳述，可以看一位前輩夏昊霝的專述
節奏變化其實光是減法，就有非常非常多的東西可玩 ！自己套一個自己最常用的和弦進行，然後進行中，變化想變的節奏模板可以玩出很多的花樣:)
那這次的選歌是這個風之谷有名的插曲，以下是張六老師的強者日本朋友編的：
從intro2的地方開始練就好，Intro1其實是別的旋律，而且是三拍子（不是華爾茲的三拍子！三拍子有很多種，華爾茲只是其中一種喔）
這是他抓來為他國家東北地方祈福的，原本風之谷就是在講核災以後的地球與大海嘯
剛好跟日前日本東北發生的
與
有關，所以這是大眾文化歌曲裡面，跟這次天災最有關係的歌曲
這邊我也推薦同學們，這一首不難，好好練好，就可以自拍個為日本祈福的影片，歌詞也很簡單，只要會哼旋律就好了，日本朋友會感受到的。
刷法節奏上，可以跟老師的，也可以學他的，當然也可以自己設計:)
此外跟音樂無關的，真的建議同學們，救命包很重要，應該要準備以備不時之需，此外如果真有那麼一天，好背的烏克麗麗請記得順便背著走，災後沒水沒電沒瓦斯，暗夜裡可以撫慰人心（所以沒有譜還能彈就很重要XD）的就是烏克了（也是預防PTSD）。
每天要鏘鏘鏘喔～安慰哀傷的人不要難過。
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