2010年9月29日 星期三

0602.10 台北班-進度16/24藍調初級(三)根音循環-和絃推算

本週三是本月-藍調月的最後一次上課,這次我們更深入地來探討和弦怎麼來的,本堂COLA身體微恙不克前來,此外跟大家說聲不好意思,張六老師畫四線格畫錯了orz多畫了一條線,以後會改進(五弦烏克麗麗用的?XDXD)

老實說本堂比較像「數學」,以前我們主要是圍繞在一個安全的低把位區域,我們對高把位可以說很害怕,看高手覺得在高把位與低把位之間來來回回隨便彈都有東西,覺得很厲害,又和弦任何把位隨便都可以按出來,真是神@_@其實我們跟他們的差距是....

他們的指版上隱藏著我們肉眼看不到的標籤-根音位置,大家還記得嗎?每個和弦的「原位」,最低的那個音就是根音,也就是說和弦是從指定的根音上長出來的。例如說

C大調音階以其1音為底,往上疊3音與5音,這就是我們所謂的C和弦

F大調音階以其1音為底,往上疊3音與5音,這就是我們所謂的F和弦

A小調音階以其1音為底,往上疊降3音與5音,這就是我們所謂的Am和弦

G key的Mixolydian音階,以其1音為底,往上疊3音與5音與降7音,這就是我們所謂的G7和弦

以下類推....換句話說,我們在彈唱一首C大調的歌時,可以想成刷到...
I級的C和弦時-----這時C大調的1 3 5音,可以跟我們的主旋律相合(廢話XD)
IV級F和弦-----這時F大調的1 3 5音,可以跟我們的主旋律相合(就是C大調的4 6 1)
V7級的G7和弦----這時G Mixlolydian調式的的1 3 5 b7音,可以跟我們的主旋律相合(就是C大調的5 7 2 4)
vi級的Am和弦----這時A小調的1 b3 5,可以跟我們的主旋律相合(C大調的6 1 3)

不知道大家有沒有恍然大悟的感覺?不同的和弦類型原來可以說是代表不同的調式音階!然後C跟F的差距,只是代表不同Key的大調

好,當我們來想C跟F這兩個和弦時....我們熟悉的開放C和弦與開放F和弦,差別在哪裡?
開放C和弦根音在三弦空弦音
開放F和弦根音在二弦第一格

平平都是1 3 5音在疊,會不會有一種固定的循環模式??

yes有!

說回來,這就是那些高手跟我們的差別,他們知道這個循環道理,我們還不知道,如果現在要隨便指定指板上的一個位置,以它為根音彈出指定的類型和弦,他們只要知道現在循環到哪裡,然後就可以快速彈出特定的和弦指型動作

所以第一步,要知道根音在指板上是怎麼循環的!這個說破了,其實也就一文不值,指板上任何的C D E F G A B等音含他們的升降音版本的循環都一模一樣....

其二,我們要會基本的推算....

為何這個月教藍調?

1.幫助同學過渡到小調,藍調是個介於大小調音樂間的特殊樂種

2.同學們的領悟性與手指靈活度已經到了一定的程度,可以開始探究我們以前傻傻按的那些和弦,它們的來歷到底為何?這樣親手推算,當推算過,就會發現:
和弦不單單是和弦,更是一個2D的音階地圖,一個和弦按法根本就幫你標定好了一組音階!

試想,C開放和弦,不是正好暗示你高音C往下割一條線左邊那區塊的C大調音階地圖?練習推算和弦,可以幫助你瞬間看出音階地圖

3.練習推和弦很重要,可是我的媽啊!一個大調用到的順階和弦五花八門,至少要推三大類和弦,每大類又最少有四種類型,最少最少有12組,媽媽咪阿,@_@所以呢,藍調不是以屬七和弦為主嗎?只要會推屬七和弦就好啦,頂多藍調的I級和弦如果比較喜歡回到一個大和弦,屬七和弦少彈b7音,只撥1 3 5音,就是大和弦啦。

那會這些有啥好處?

之前我們怎麼彈唱音樂?

1.看歌譜
2.歌譜上的和弦去一個一個查表看怎麼按音
3.把和弦按法一個一個背起來彈

以前我們只會死背,無法活用現在不同了。

當我們要彈一組藍調音階,以前還要看我們彈啥key,然後掌上五度圈屈指一算,然後去查和弦表...喔E key的藍調,I級用E7或者E,IV級用A7、V級用B7,很辛苦,而且同時彈音階跟和弦時,你可能會發現,每次要彈和弦時,要從你好彈的音階區域移動到遙遠的把位去刷特定和弦,很難彈.....

這節課雖然有點苦,但熬過以後,很有趣的,自己要玩藍調的時候,你還需要關心是彈啥key的藍調嗎?不用了(但是跟別人一起玩時,跟夥伴還是要溝通用的key),以我們目前用的某藍調音階區塊裡,以1 4 5音各長出一個「形、兩個三角附點形的的屬七和弦指型,讓你可以近距離更快速方便的做單音跟和弦的切換,這樣的東西就是所謂的BOX觀念,一組音階跟環繞著這組音階好彈的和弦組合。

然後只要記得12小節的進行順序,真的可以隨便亂彈了,查表?那是幼幼班在做的事情....你都可以開始自己寫表了....

那本週給各位的家庭作業就是.....在第三弦隨便選個喜歡的點當主音Do,然後把我們的懶人藍調BOX搬家過去,就開始12小節藍調吧,刷和弦的過程中,可以善用沒用到的手指去隨便按個藍調音階的單音....

當然如果你覺得這樣沒學問,可以自己推出別的藍調音階位置,例如主音do從二弦出發爬到一弦呢?好,一樣地,反正記得1 4 5音,再去找對應的I IV V屬七和弦的指型(不用查表了,不過就那四種變化囉)然後一樣可以玩起來,知道1 4 5音然後反射動作變出屬七和弦,你已經不用查表了。

最後附送一個東西,張六老師上上週末被困在高雄飯店時所做的簡單12小節藍調歌:初音之丹丹之亂

其實這首音樂留了空間給人做旋律solo,啥key的呢?我記得好像是#C key的
,大家試彈看看吧?答案是D key你聽出來了嗎?

當然也可以只刷12小節的和弦進行,幫助自己熟悉(播放器右上角有無窮loop按鈕),請跟初音一起玩吧,本月的課到這結束,下個月的課表,這幾天會更新給大家。 :)

祝大家Happy鏘鏘鏘 :)

台北0720.10團體班 進度8/24:FOLKROCK型四

今天是本班第2期的最後一堂課,很可惜本次有四位同學因為出差或者其他音色沒辦法來,請跟張六老師連絡補課事宜。

上課的內容上跟上一班一樣,使用黃小楨十五秒練習曲作教材,唯一的不同是,張六老師這次稍微改變後半部的歌詞唱法,讓學習上比較容易。

其中在壓Em和絃時,有兩種壓法:

1.中指、無名指、小指的
2.食指、中指、無名指

第1種,是從G和絃轉換成Em時的方便

第2種,則是比較通用的,同學們最好兩種都要會,有同學提到她第1種按起來有困難,這沒關係,畢竟每個人的遺傳基因導致的身體結構不一定一樣,第1種有困難,那就練第2種就好,那從G到Em一開始就比較困難一點無法偷雞,沒關係,就早一點練,第2種氾用性大的提早熟悉,先苦後甘囉。

另外本堂課人少,剛好就很適合多部來彈唱上次的秋蟬,大家玩的超歡樂的,尤其是輪到控制假中止的同學,有機會指揮大家非常好玩吧?

大家每天要Happy鏘鏘鏘喔:)

2010年9月15日 星期三

0602.10 台北班-進度15/24藍調基礎(二)

8/16下午補上Ho-yi-la-lu-wan的內嵌影片
本次課X潔未到,下下週找張六老師補課吧。:)

昨天我們繼續學藍調,首先是學習聽KEY,重點是聽低音,左手形成藍調音階的BOX指型,然後隨著音樂播放左右移動你的BOX,然後當你食指按的低音DO吻合到音樂裡面的I級的BASS旋律中的根音時,再開始隨便彈你BOX裡面的藍調音階,看看是否吻合,如果合的話,你就抓到他了,關於這東西,youtube搜尋blues,搜尋SRV或B.B.King有很多名曲,大家都可以練習看看。

然後KEY定好,先只彈根音,穩穩傻傻的從頭跟到尾,確定了曲式(有標準12bar、8bar、16bar等),熟悉了歌曲、彈好幾輪,很熟悉曲子的進行以後,根音與根音之間可以想想怎麼連接,而不是死死的連彈根音,或者聽出、彈出跟原曲一樣的樂句,然後當你聽到很常見的那種樂句或者很好聽的,請把它收到你的「樂句辭典」中,例如說這次提到的:fa do fa me do,搖滾樂常聽到這個老套的樂句吧?這就是從藍調來的,記得me要推一點弦喔,風味才到。還有V IV I I 時,V到IV最容易彈很芭樂的so se fa(當然實際彈要以當時你的節奏來分配),看你要比較哀戚拖者腳步的SHUFFLE還是明朗的一般的平均拍,此外順便提Ho-yi-na-lu-wan這一首在I級常聽到的樂句是so te so fa do(yes,最後一音回到根音)。



�建年 \ HO-YI-NA-LU-WAN
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本週建議大家,體驗傳統藍調的方式,就是很草根,用省略的和弦+單音bass進行,暫時忘記和弦怎麼按那回事,頭腦只要想你的級數與單音根音就好(就只有1 4 5),不喜歡我們課堂上的key,自己左右移動整個BOX到一個新的調,左手還是一樣的動作(想的事情一樣是I /1 IV/4 V/5),速度慢慢來,加敲板打節奏,就很有FU囉,記得se跟me要推一點弦,不管是玩Ho-yi-na-lu-wan(台東藍調?XDXD)或者張六老師自己寫的「我的小__不練琴」,至於藍調的歌詞,自己想編歌詞的話,老實說就像打油詩那樣啦,別想甚麼微言大義,只要不吐不快,容易對拍就好囉,話說有仇報仇,沒仇寫到歌裡幹譙?XDXD

另外附上今天額外教的1966年蝙蝠俠影集OP

它的旋律非常簡單,不過就是在I IV V各級的根音附近游移,順序上,以I而言,一次循環的順序是這樣:re re ra ra do do ra ra(記得喔,ra是降re的念法),然後IV、V級的話同理可推,真正的問題是
速度


要練速度的話(大家剛學,一小時內一定達不到原來OP的速度),建議就先單練re re ra ra do do ra ra,從慢速開始,右手用拇指食指交替的運指練熟、左手出食指、中指、無名指,然後彈全部的話,總是用食指定位到根音(1 4 5音),再慢慢加快,這是最容易彈起來的彈法(只用拇指的話,那拇指抖動的速度就要霹靂快囉,而且重點是音要很清楚),記得最後一個音那是結束在高音的so(#G音)(不過那個要看成結束在I級和弦的五音喔),當然不彈快,慢慢彈也可以,重點是讓你練手指(原來這才是真正目的??XD),此外蝙蝠俠OP應該也是16bar的變體(張六老師沒有特別去算,同學可以自己算算看)。

那到這邊,可能有同學不禁感嘆:藍調怎麼那麼奇特?

是的藍調就是這麼妙,藍調不只是能彈藍調音階,它可以使用的變化音很多,一個八度裡面12個音統統可以用,而且,藍調是一種旋律可以跟和弦沒有強烈關係的樂種,就算從和弦的角度思考,藍調主要是用屬七和弦(在藍調的世界,沒有二階屬和弦這種事,可以每個和弦統統用屬七),屬七和弦本來就允許很多變化音,當然不同的旋律安排,就會造成不同的氣份,例如蝙蝠俠,那麼多的連續半音移動,有沒有發現,這樣非常的緊張,從頭到尾都維持很大的緊張度(因為一般人的聽覺預期,出現半音移動就是回到「家」,可以休息喘口氣),老實說根本沒有隨著級數進行有緊張程度變化@_@,甚至可以說「不悅耳」,但是它符合蝙蝠俠的訴求,人家就是要觀眾從頭到尾繃起神經,直到最後一刻。

那這次有三首藍調範例曲,一首快樂、一首抱怨、一首緊張,我們隔一個星期才會再見面,大家就好好地把他們玩一玩吧。:)

ps.小八卦一下大家可以查蝙蝠俠男主角叫甚麼名字?是不是跟BLUES發音很接近呀,此外附上藍調的維基百科連結,大家會對藍調更有認識喔。

另外推薦大家最近HBO在播放的著名藍調電影:Crossroads(十字路口),裡面講藍調精神蠻完整的,然後先給大家雷裡面非常精湛的一段魔鬼重金屬吉他VS小男孩藍調吉他的對決(想好好看電影,就先不要按播放鈕喔)


這段其實描述了扎實的基本功勝過技巧的賣弄(這一段兩人的吉他,其實都是由電吉它神人Steve Vai,也就是演魔鬼吉他手的那位編的,他很厲害喔,演戲演得很機車猥褻,演彈錯又演得很像@_@),請留意最近HBO的重播時間表。


先預祝大家中秋節快樂囉。:)

台北0720.10團體班 進度7/24:秋蟬

本次上課,小品同學因為課程時間短期衝突,調到桃園班去、瓊X同學(確定不是瓊瑤)因為學校開學作息有變化暫時得連缺三堂課,小茜同學被招喚到對岸出差,本次只有五人到,要補課的人,張六老師會另行約時間,另外跟大家告知一下,下星期二晚,也就是中秋節前夕確定停課一次喔,不要跑來(跟女僕小姐烤肉嗎?XD)

本次課程是講三拍子也就是華爾茲的節奏,本來這課的示範曲也是真善美電影的經典名曲小白花(請看上一班的課程紀錄),不過由於秋風開始掃落葉了,因應時節,所以本次教秋蟬,另外兩班使用不同的歌曲的部份,原則上日後張六老師會公開歌的PDF檔,到時候就可以交流了,學一堂課但會唱兩首歌喔。

秋蟬是首很美的歌曲,沒有愛、只寫情,描述季節的更迭給人的感觸。作詞作曲是李子恆,最早的可考原唱是:楊芳儀和徐曉菁(劉文正或者南方二重唱都是比較後來的了)


此外上面這一版不是C大調的,一般秋蟬是唱D調、G調,因為同學們還在入門,所以張六老師先教各位C調,一兩個月後,各位會學到如何移調,到時候就可以自己移到較多人使用的調來唱囉。

這一首最大的特徵就是可以玩合唱、二部卡農等等,再加上假終止、變速等等,可以玩的東西非常多,此外各位可以把倒數兩句的和弦進行對調,也通喔,當然也可以兩句都用C F C教會終止做結,很有淡淡的秋風。

那在玩這首歌上,張六老師有以下的建議:
  • 想要找人玩合聲時,一開始最好合聲的人不要彈,因為各位目前在刷和弦時,比較沒有辦法多工處理,唱和聲的那位刷烏克可能時序會亂掉,由主唱來刷即可,或者唱和聲的那位刷奏簡化,例如只刷碰,不刷掐掐,而且改用拇指由上而下慢刷,簡化到好記,練很熟以後在一起刷囉。
  • 兩人以上一起練團來玩時,在玩假終止的時候,記得一定要有一個人指揮,然後那個人的從靜止開始重新刷的第一下動作要故意作大一點,而且須是讓別人容易看得到的角度,這樣同步才比較沒有問題,否則就完全得靠默契囉。
ok分享到此,先預祝大家中秋節快樂囉,這首練好一點,中秋烤肉會上就可以現學現賣唷(歌詞又不難背)。

ps由於這一次又間隔了個星期,下次來,張六老師要以二人組二人組的方式來校閱喔(我會幫其中一人:)),另外
Happy鏘鏘鏘!

2010年9月8日 星期三

0602.10 台北班-進度14/24

今天的課程是藍調入門,大家都越來越早來囉,GJ!

藍調,正如之前所提,傳統的藍調是一種訴苦的音樂,把憂愁的情緒宣洩出來(有傳統就有非傳統,所以說藍調仍然有歡樂的曲目喔,但能量發洩的位置還是差不多)。且影響了爵士樂跟搖滾樂的誕生。有的借了藍調的音階,有的借了它的曲式。但畢竟要粗淺的認識藍調,我們還是先從原來的藍調來認識它。

關於SHUFFLE節奏,對於那個製造「跌倒感」的上刷,同學們覺得掌握上有困難的話,請看以下這影片:

這是MIKE老師的12小節藍調教學。其實張六老師教的跟他的一樣(why?A key的藍調I級延伸音Variants比較好按,方便同學數自己目前在那一小節),所以各位可以跟著刷,只要你刷到跟他的音都有疊到,基本上你就有SHUFFLE起來。

再來,我們可以跟著當今藍調之王B.B.King實習一下怎麼伴奏:

這是B.B.King很有名的一首歌(他不是原唱,但是他是唱得最有味道的)

那怎麼伴奏呢?這一版本是C Key的,請各位就像bass手一樣只彈根音,先死死的每一小節1234去彈正拍的根音就好(ya先別管SHU不SHUFFLE),數拍上面,建議大家這樣數你的正拍:
1 2 3 4
2 2 3 4
3 2 3 4
4 2 3 4
換IV級
5 2 3 4
6 2 3 4
...以下類推,這樣比較不會搞不清楚自己現在在那一小節

然後根音?I->1, IV-> 4,V->5就是這麼簡單,各位會發現,即使只是彈根音,就會很有味道,然後,在V級進IV級的地方,在過渡的時候可以跟著影片裡面彈5 b5 4,會很有味道。

各位,這次只要練到SHUFFLE起來、根音伴奏跟彈很順,就夠了,我們下堂課會繼續更進一步,至於張六老師的示範曲,羞,這次大師們都請出來了,張六老師的就不用了,下次還會用金曲歌王陳建年的曲子作教學,陳建年的藍調相當有名呢(他的師父龍哥也很厲害,張六老師跟他還有一面之緣呢)。

Q&A時間--
Q:Swing跟SHUFFLE的差別?

A:可以這麼想
  1. Swing比較輕快、SHUFFLE比較慢。
  2. Swing比較「軟」,SHUFFLE比較,有很明顯「切」開的感覺。

台北0720.10團體班 進度6/24

昨天本班上到了第六課,這一課開始我們進入了無敵四和弦與FOLK ROCK風格,昨晚由於南港突然下大雨,所以有同學來不了,此外有一位同學感冒,這兩位同學,張六老師會跟你們聯絡補課事宜。

由於上週由於有颱風,當時狀況不明,寧可錯放也不可讓同學們遭難,當然事後知道該颱風威力好弱XD不過昨天上課,經過了兩星期,DoReMi之歌的單音,所有同學都彈的非常的熟練,很不錯,回家有練喔。

關於本次課程,無敵四和弦,之所以叫「無敵」,是因為除了三個功能和弦以外,再加上一個代理過的一級和弦,該和弦能稍微把氣份換一下,記得音樂跟聲響不同的地方,就是音樂有戲劇化的故事性,音樂的戲劇化簡單來說,就是用和弦進行控制安排你的各種爆點,很多民歌、POP流行歌就是這樣的和弦進行模式。

無敵四和弦有多無敵呢?請看下面影片,這是敝人師父分享的:

該胖子大家應該不陌生吧?電影新版大金剛、搖滾教室等有他的演出(不過覺得他的演技實在.....),無敵四和弦就是這麼妙,可以演出一大堆歌曲,甚至要自己寫自己的歌也可以。

至於FOLK ROCK這種曲風,其節奏模式,無論是一、二、三型,記得有個重點,要穩定,小心不要上癮了,就越彈越快,然後呢,第一下重一點,提醒自己那是一小節的開頭。

至於示範曲,我們要留意中後段歌詞是從一個小節的尾巴提早開始,為了提醒自己,可以把樂、華、光、匆(第二個匆)唱重音,提醒自己,那才是真正一小節的開頭。

這首練好,就是很好的團康招牌曲喔。

祝大家本週也天天HAPPY鏘鏘鏘!

2010年9月2日 星期四

0602.10 台北班-進度13/24

昨天我們進入到第十三堂、第十二課-指型、SHUFFLE、敲板(也有人稱為打板)

除了一位同學因為平常工作太忙碌,表示要休息一陣子,沒關係,將來想回來,再從後面的別班上到同樣進度時在繼續即可,其他人都繼續上下去,先祝賀大家,整個基礎的期程我們剛過了一半。

那本月的課程,基本上是藍藍的,偏重藍調,讓大家熟悉這個現代流行音樂的重要基石。

首先我們開始涉獵SHUFFLE這種節奏,很像Swing,又有一點不太一樣,有一種說法,Swing是比較快的SHUFFLE,分析上,我們可以知道SHUFFLE是三連音(一拍切成三等分)節奏每拍都省略掉中間那一個1/3,而這裡有個學問那就是1/3是除不盡的,這也造成不同人的SHUFFLE會略有不同,當然Swing這種情形會更明顯,不管我們用「拖拍」或者三連音的刪除法來理解他們,要記得Swing SHUFFLE的好聽來自於那種不平均的跌倒感,只要彈出來,你能穩定的控制那種要跌不跌的那種節奏感那就對了。

至於指型,以前我們以為單音歸單音,和弦歸和弦,然後單音的音階好像很死,但是當我們知道和弦跟單音的強烈關聯以後,每個大三和弦例如C、F、G、D等,就是由不同大調的 1 3 5音構成,先找到該合弦的根音,也就是該大調的Do,該大調的家,然後你的和弦按法會引導出ㄧ整個大調的音階地圖,大家就會發現原來大調音階指型不只有一種可能,有很多種可能,每一個開放和弦的按法都是很好的指引,告訴你的調的音階地圖怎麼走。當然小三和弦如Am、Em、Bm等等,指示的就是小調的音階指型。


這次我們選歌-小叮噹之歌,為什麼選它呢,第一它是藍色的,所以符合本月主題(疑XD),第二,我們放慢速度來彈唱,那就是很好的SHUFFLE練習曲,不過為了方便大家玩下面附上兩個原曲,這是短版的,很大聲


下面這是加長版的,而且應該是絕大多數人最常聽過的版本,是由山野智子唱的版本


那大家會發現有一段一段之間有間奏,當然還有ㄧ開始的前奏,指型我們在課堂上講,還沒有用很多,各位,這片加長版就是給大家玩的。

由於原曲是D大調,大家按好D和弦(有按D調高音D的版本),就會發現指型地圖「浮」在指板上面,D、G、A7和弦請用左手屈指一算,不就剛好是I IV V7嗎?然後反覆聽幾遍,體會開始發現到連前奏、間奏你也能聽出和弦級數變化,接下來,你就可以開始試著玩單音即興(這時別唱,專心彈單音即可),非常的簡單,單音即興時,不刷和弦,在每一個和弦出現的那段間隔,把他們的根音(個別是D大調的1 4 5音)當成核心點,隨便上上下下按照D大調音階來回游移,例如說: 和弦在I,那你可以彈1 2 3 2 1 2 3或者 1 低7 2 1 ...,當前和弦是IV,那你可以彈4 2 3 2 4....隨你玩,把握住每段的結構音(就是那時和弦的根音啦),然後當和弦往「高處」爬時,例如I-> IV,在和弦交替的時刻,你可以彈1 2 3 4橋接上去,此外本次教到了偏fingerstyle的敲板技法,由於食指敲敲法需要在一弦作,那何不乾脆在一弦展開高音D調音階呢?就在那邊上上下下游來游去,每彈到音就順便敲你的指板或者面板,當然也不一定要每個音都彈,可以間隔一或兩個拍點彈一次,至於即興的好不好聽,我請大家先試誤,有時你會發現不小心跟旋律線打架,沒關係下次避開就好,從中去發現好聽的樂句,當然可能不小心彈出來,下次就彈不出來了XD沒關係,即興本來就是這樣,畢竟叫作「即興」阿。

作即興時,ㄧ開始頭腦運算的速度很慢,沒關係,這是正常的,只要多玩,你頭腦的運算速度會越來越快喔,如同GMAN本週跟我私下聊到最近他的感觸:「原來玩音樂不是是非題,而選擇題,甚至是申論題!」是的,音樂是活的,是向打電動一樣可以被玩的,跟大家相勉勵,我們漸漸快要離開是非題的巢臼囉。

Q:頑皮豹是?
A:是爵士藍調,是有點深度的東西了,不過我們本月是藍調月,當大家藍調有認識以後,就會漸漸了解頑皮豹是甚麼樣的曲子。:)

祝大家Happy每天鏘鏘鏘! (有空週末可以愀同學到公園一起青菜玩:))