2011年3月9日 星期三

台北0216.11團體班-進度 4/24 阿門!

昨天大家全到,另外也給兩位同學進行了補課

昨天和弦進行方面,我們學習教會終止,也就是I IV I。在C大調是C F C,範例曲是小星星

I IV I簡單來就是比較清淡的終止法,沒有聚氣到「最緊張」才結束

歌曲的練習方面,大致上同學們沒啥問題,小星星畢竟耳熟能祥,不過小星星其實可以有很多變化,順便聽聽莫扎特KV 265小星星變奏曲

光是節奏變化就有很多可以玩的

再來我們要休息一個星期,3/23才繼續上課。

到這堂課,張六老師發現有同學還會記不起來兩週之前的G7怎麼按,還有人換和弦不流暢,
隔兩周,有很多時間,張六老師請各位同學看這兩篇文,還有如何修琴降低弦距

課堂一時功,課後6時功,學音樂,不管什麼樂器都有三個修煉環節:
音感
知識
技巧
所以張六老師有提一定要唱,那是跟音感有關係的brain訓練,而技巧性的東西,就是對肌肉、神經做反覆的訓練,使手部神經學習新的操作模式(這跟復健是類似的)

上課只有一個小時,對肌肉與神經的training強度一定不夠,那是要每天累計至少1小時的練習量,一個星期就會有很明顯的進步,和弦怎麼按,不是用理智去記的,是要靠手指神經的training,累計一小時,只要零零碎碎的時間拿出來練,即便只有悶弦刷無左手動做,或者只有左手按弦無右手動作,每天不斷反覆作,就會記起來,而和弦變換很困難肇因於手指必須花很大指力還會痛的話,那就是要適當降低弦距,讓琴變好按(不會用、不敢用,就花個錢請樂器行幫你修琴吧)

然後烏克那麼小又可愛,人到哪背到哪,即使上班的休息時間,例如午餐時間,有空拿出來鏘鏘鏘一下,那麼可愛的東西,誰會非難你呢?

那下下星期三我們繼續上課,那這段時間,請各位同學練這些功課:

C F Dm G7和弦練習到不用眼睛,用手指觸覺跟聽覺判斷,就可以變換順利,建議歌曲就用大笑之歌,練C F G7或C Dm G7循環,記得變換和弦上,是以食指為中心,作順時鐘旋轉的動作

練習穩定的節奏,節拍器開100BPM,一小節4Beats,一beat只敲一下或你喜歡的,跟著刷大笑之歌平均拍版,至少5輪不掉拍,然後玩得很熟練,要玩加速的,可以盡量挑戰看看(但要熱身夠才行,然後就不用節拍器了)

C大調音階上行1 2 34 5 6 7i 下行i7 6 5 43 2 1,一下一下有節奏的去彈,而且要跟著唱do re mi fa.....,順便「校正」自己唱音的音準,熟悉C大調音階,一天至少2分鐘(因為下堂課是單音旋律訓練想著3卻彈2是不行的喔)

好玩的部份,請善用阿門終止?XD

此外想組團團練的更是歡迎,像昨天結束時,本班已經有幾位同學結成「-2拍」的團體XD good!請保持下去:)

無時不刻請HAPPY鏘鏘鏘喔!我們3/23見:)

3 則留言:

匿名 提到...

我是雲林

關於節奏變化
我的問題好像滿大的
老師可否可以
敲一個LOOPs或示範一個LOOPs
給大家看
寄到我信箱也OK
感謝

我抱佛腳啦

祝 安康

魔法設計師 提到...

好的,明天我會上傳一個示範:)

匿名 提到...

太感謝了(痛哭)
我要把失去的手指頭找回來