台北1114.10班 進度3/24 哈哈哈

今天我們一起玩哈哈之歌:)



這是1990年代馬來西亞華僑四千金的版本。

其實原曲是美國著名民謠，在1922年，Charles Jolly演唱成"The Laughing Policeman"，的爵士樂版本而出名


這是我們本次課程的歌曲出處，是非常經典歌曲，並不只是「簡單」的兒歌，其實越是簡單的東西，越是蘊藏重要的基礎，只有傻蛋才會想要跳級一開始就追很難很難的東西。

練習上，基本功方面

1. 三個核心功能和弦順時鐘切換請練熟，記得以食指為中心，一直輪流三和弦。
2. 節奏變化的運用，可以試著唱很多輪哈哈之歌，第一輪普通版，第二輪拖拍，第三輪減法變拍....然後彈奏時，身體有自然的律動，搖擺你的身軀，至於搖頭就免了orz這首曲律動彈得好的話，很有感染力，就算兩三歲小朋友也會跟著搖擺喔
3. 按和弦按上手以後，請試著開始用手指的觸覺以及耳朵的聽力修正，試著不依賴視力，純用觸覺、聽覺來切換和弦，畢竟音樂是聽覺的表達技術，不是視覺的。
   

Q&A時間
Q1：F和弦跟F大調的關係？
A1：F和弦是F大調的I級和弦，事實上G和弦也是G大調的I級，A和弦是A大調的I級以下類推....不過ㄧ開始，還是先學好C大調，弄清楚F和弦在C大調裡面的「任務」就好，真要說F大調，F大調的IV級和弦，就會讓一堆同學嚇到，目前大部分人還沒有足夠的knowledge理解、指力彈到F大調去，樂理不是死背的，而是可以活用的一套有邏輯的理性「循環」法則。

Q2：可以留下來彈更久嗎？
A2：由於教室租借時間有限，我會建議各位附近有228紀念公園，黃昏的時候，同學間可以相約在公園裡開團練，然後一起吃飯之類的，彈琴可以順便認識朋友:)，而且可以練習口才？？Hah？

因為一定會有路人問：「好小的樂器，你們在彈什麼樂器阿？」ok....第一課講義第一頁的廢話就有用了XD

練習上，到處背著走吧，有機會就可以彈。:)

每天要HAPPY鏘鏘鏘喔